10. Sınıf Dil ve Anlatım Sayfa 144 - 145 Soruları ve Cevapları ( Ekoyay Yayınları )

10. Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Cevapları EKOYAY 2013-2014 (sayfa 144-150)

DESTANSI (EPİK)

ANLATIM–FİİL / FİİLİMSİ

SAYFA 144

ÖN HAZIRLIK

2.Destansı metinlerde olağanüstü olaylar ve kişiler
anlatılır.

HAZIRLIK

        1.      “Destan
yazmak” sözü, başarılması güç durumların üstesinden gelmek, çok zor bir işi
başarmak  anlamındadır.

        2.      Milletlerin
hayatında büyük izler bırakan savaş, göç, deprem gibi olayların nesilden nesile
aktarılarak anlatıldığı, bu olaylar anlatılırken hayal unsurlarına da yer
verilen uzun manzum hikayelerdir.

        3.      Bu
kelimeler bir işi, oluşu, hareketi karşılayan fiillerdir. Fiiller kullanılmadan
duyguların anlatılması pek mümkün değildir.

SAYFA 145

2. etkinlik: “İstanbul’un Fethi” adlı şiirdeki tarihî olayı ve kişilerin nasıl anlatıldığını açıklayınız.

 

İstanbul’un Fethi adlı şiirdeki tarihi olay: Fatih Sultan Mehmet’in İstanbul’u kuşatması ve savaş sırasında yaşananlar

Şiirdeki kişiler nasıl anlatılmış? Şiirde kişiler kahraman tipler olarak anlatılmış.

 

3. etkinlik: “İstanbul’un Fethi” adlı şiirdeki olağanüstü öğeler nelerdir? Bu olağanüstü öğeleri çeşitlerine göre gruplandırınız.

Işıkların oklar gibi fışkırması

Pembe bir bulutun bağrının kanaması

Gök kubbenin velvelelerle dolması

Toprağın altındaki volkanın tutuşması

Etrafa cehennemden alevlerin saçılması

Tunç topların ağzıyla devlerin homurdanması

Bizans tarihinin nurun ışığıyla yıkanması

4. etkinlik: Sınıfınıza getirdiğiniz, İstanbul’un Fethi veya Malazgirt Meydan Savaşı’nı konu alan öğretici metinlerden birini okuyunuz. “İstanbul’un Fethi” ve “Şu Çılgın Türkler” adlı metinlerde tarihî olay ve kişilerin nasıl anlatıldığını öğretici metinlerdeki anlatım biçimiyle karşılaştırınız. Destansı anlatımla oluşturulan metinlerde tarihî olay ve kişilerin nasıl anlatıldığını açıklayınız.

İstanbul’un Fethi ve Şu Çılgın Türkler adlı metinlerde tarihi olay ve kişiler, okuyucuda kahramanlık duygularını coşturacak, okuyucuyu duygulandıracak şekilde aktarılmıştır. Öğretici metinlerde bilgi verme amacı olduğu için aynı coşkuyu, duyguyu öğretici metinlerde göremeyiz.