SAYFA 95-96-97-98-99-100-101 ETKİNLİKLERİ
ÖN HAZIRLIK:
1-İletişime katılan öğeler anlatımın amacı alıcıda uyandırmak istenen etki ve anlatıcının anlatılan husus ve nesne kaşrşısında tavır anlatımın türünü belirler
HAZIRLIK
1-Konuşurken ve yazarken amaca göre anlatım biçimi belirleriz.
SAYFA 98 ETKİNLİKLERİ
1-Tabloyu sırayla yazıyorum siz yerleştirin:
-istanbul yerbatan sarnacı
-yazılı ileti
-okuyanlar bakanlşar
-çisenti
-dalgacı mahmut
-gönderge
2-cümlerde anlamca birbirini bütünleyen sözcüklerin kullanıldığı görülmekte,bir öceki vurgulu sözcükler sonraki cümlenin anlam bütünlüğünü oluşturmuş
100 SAYFA ETKİNLİKLERİ
3-Birbirini tamamlamaktadır.
4-farklı anlatım türleri kullanılmıştır.aynı metinde farklı anlatım türlerinden yararlanılması mümkündür.
5-Taç mahal metni istanbul yerebatan sarnıcı metnine göre daha özneldir. anlatıcının obje ve nesne karşısındaki tutumu anlatımda daha öznel veya nesnel anlatım tercih etmelerine olanak tanır.
6-Dalgacı mahmut>duygu ve heyecana bağlı anlatım
çisenti>öyhküleyici anlatım
eleştirmede imtiyaz>tartışmacı anlatım
7- yazarlar hayatındaki önemli olayları beklentilerini yazacaksa deneme,sohbet ,anı gibi türleri kullanmayı terceih eder.bu metinler de nesnel bir anlatım kullanır.
SAYFA 95-96-97-98-99-100-101 ETKİNLİKLERİ
ÖN HAZIRLIK:
1-İletişime katılan öğeler anlatımın amacı alıcıda uyandırmak istenen etki ve anlatıcının anlatılan husus ve nesne kaşrşısında tavır anlatımın türünü belirler
HAZIRLIK
1-Konuşurken ve yazarken amaca göre anlatım biçimi belirleriz.
SAYFA 98 ETKİNLİKLERİ
1-Tabloyu sırayla yazıyorum siz yerleştirin:
-istanbul yerbatan sarnacı
-yazılı ileti
-okuyanlar bakanlşar
-çisenti
-dalgacı mahmut
-gönderge
2-cümlerde anlamca birbirini bütünleyen sözcüklerin kullanıldığı görülmekte,bir öceki vurgulu sözcükler sonraki cümlenin anlam bütünlüğünü oluşturmuş
100 SAYFA ETKİNLİKLERİ
3-Birbirini tamamlamaktadır.
4-farklı anlatım türleri kullanılmıştır.aynı metinde farklı anlatım türlerinden yararlanılması mümkündür.
5-Taç mahal metni istanbul yerebatan sarnıcı metnine göre daha özneldir. anlatıcının obje ve nesne karşısındaki tutumu anlatımda daha öznel veya nesnel anlatım tercih etmelerine olanak tanır.
6-Dalgacı mahmut>duygu ve heyecana bağlı anlatım
çisenti>öyhküleyici anlatım
eleştirmede imtiyaz>tartışmacı anlatım
7- yazarlar hayatındaki önemli olayları beklentilerini yazacaksa deneme,sohbet ,anı gibi türleri kullanmayı terceih eder.bu metinler de nesnel bir anlatım kullanır.
kaynak; http://soruvecevap.blogcu.com/sayfa-95-98-101-10-sinif-dil-ve-anlatim-etkinlikleri/13180491
ÖN HAZIRLIK:
1-İletişime katılan öğeler anlatımın amacı alıcıda uyandırmak istenen etki ve anlatıcının anlatılan husus ve nesne kaşrşısında tavır anlatımın türünü belirler
HAZIRLIK
1-Konuşurken ve yazarken amaca göre anlatım biçimi belirleriz.
SAYFA 98 ETKİNLİKLERİ
1-Tabloyu sırayla yazıyorum siz yerleştirin:
-istanbul yerbatan sarnacı
-yazılı ileti
-okuyanlar bakanlşar
-çisenti
-dalgacı mahmut
-gönderge
2-cümlerde anlamca birbirini bütünleyen sözcüklerin kullanıldığı görülmekte,bir öceki vurgulu sözcükler sonraki cümlenin anlam bütünlüğünü oluşturmuş
100 SAYFA ETKİNLİKLERİ
3-Birbirini tamamlamaktadır.
4-farklı anlatım türleri kullanılmıştır.aynı metinde farklı anlatım türlerinden yararlanılması mümkündür.
5-Taç mahal metni istanbul yerebatan sarnıcı metnine göre daha özneldir. anlatıcının obje ve nesne karşısındaki tutumu anlatımda daha öznel veya nesnel anlatım tercih etmelerine olanak tanır.
6-Dalgacı mahmut>duygu ve heyecana bağlı anlatım
çisenti>öyhküleyici anlatım
eleştirmede imtiyaz>tartışmacı anlatım
7- yazarlar hayatındaki önemli olayları beklentilerini yazacaksa deneme,sohbet ,anı gibi türleri kullanmayı terceih eder.bu metinler de nesnel bir anlatım kullanır.
SAYFA 95-96-97-98-99-100-101 ETKİNLİKLERİ
ÖN HAZIRLIK:
1-İletişime katılan öğeler anlatımın amacı alıcıda uyandırmak istenen etki ve anlatıcının anlatılan husus ve nesne kaşrşısında tavır anlatımın türünü belirler
HAZIRLIK
1-Konuşurken ve yazarken amaca göre anlatım biçimi belirleriz.
SAYFA 98 ETKİNLİKLERİ
1-Tabloyu sırayla yazıyorum siz yerleştirin:
-istanbul yerbatan sarnacı
-yazılı ileti
-okuyanlar bakanlşar
-çisenti
-dalgacı mahmut
-gönderge
2-cümlerde anlamca birbirini bütünleyen sözcüklerin kullanıldığı görülmekte,bir öceki vurgulu sözcükler sonraki cümlenin anlam bütünlüğünü oluşturmuş
100 SAYFA ETKİNLİKLERİ
3-Birbirini tamamlamaktadır.
4-farklı anlatım türleri kullanılmıştır.aynı metinde farklı anlatım türlerinden yararlanılması mümkündür.
5-Taç mahal metni istanbul yerebatan sarnıcı metnine göre daha özneldir. anlatıcının obje ve nesne karşısındaki tutumu anlatımda daha öznel veya nesnel anlatım tercih etmelerine olanak tanır.
6-Dalgacı mahmut>duygu ve heyecana bağlı anlatım
çisenti>öyhküleyici anlatım
eleştirmede imtiyaz>tartışmacı anlatım
7- yazarlar hayatındaki önemli olayları beklentilerini yazacaksa deneme,sohbet ,anı gibi türleri kullanmayı terceih eder.bu metinler de nesnel bir anlatım kullanır.
kaynak; http://soruvecevap.blogcu.com/sayfa-95-98-101-10-sinif-dil-ve-anlatim-etkinlikleri/13180491
0 Yorumlarınız