10. Sınıf Türk Edebiyatı Sayfa 156 - 157 Soruları ve Cevapları ( Biryay Yayınları )

1.   Aşağıdaki cümlelerin başına yargılar doğru ise "D", yanlışise "Y" yazınız.
(...)   Mâniler, 4 + 3 = 7 hece ölçüsüyle söylenir.
(...)   Mânilerin uyak düzeni "aaaa" şeklindedir.
(...)   Türküler ikili, üçlü, dörtlü dizelerle söylenir.
2.   Aşağıdaki sözcük dizilerinden hangisi tümüyle halk edebiyatı ürünlerinin adlarıdır?

A.Ağıt - şarkı- mâni - masal - tuyuğ
B.  Türkü- mesnevi - koşma - mersiye - atasözü
C.  Destan - mâni - rubai - masal - şarkı
D.Şarkı- türkü- rubai - koçaklama - mâni
E.  Koçaklama - türkü- mâni - masal - ağıt
(1980)

3.   Bent adı verilen üçlü, dörtlü, beşli dizelerden oluşur. Halkın derdini, sevincini, coşkusunu;
doğa güzelliklerini ve aşkı konu alarak işler. Söyleyeni belli değildir. Her zaman ezgiyle söylenir
Bu parçada aşağıdakilerden hangisinden söz edilmektedir?
A.Mâni
B.  Murabba
C.  Türkü
D.Koşma
E.  Gazel
4.   Bir halk edebiyatı ürünü olan "mâni" ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A.Söyleyeni belli değildir.
B.  Kafiye düzeni a-a-b-a biçimindedir.
C.  Anlatılmak istenen duygu ya da düşünce son iki dizede bulunur.
D.İlk iki dize, son iki dize ile yalnız ölçü ve kafiye bakımından ilgilidir.
E.  Yalnızca aşk konusu işlenir.
(ÖYS-1990)
5.   Türkülerin cok sevilmesinin nedenlerini belirtiniz.
Araştırma
1.   Âşık Veysel ve Âşık Ömer hakkında araştırma yapınız.
2.   "Halk şairleri ve kalem şairleri" hakkında bügi edininiz.
3.   Günümüz şairlerinden birine ait bir şiiri sınıfa getiriniz.
4.   "Koşma, semai, varsağı, destan, güzeüeme, koçaklama, taşlama ve ağıt" hakkında biigi edininiz.


b. Âşık Tarzı Halk Şiiri (Koşma, Semai)
Hazırlık Çalışmaları
 
"Âşık ile maşuk" hakkındaki bilgilerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız. Bu kelimelerle "gül-bülbül" mazmunu arasındaki ilişkiyi açıklayınız.
1.      Bir şiir akımının halk diliyle gerçekleştirilmesini nasıl değerlendiriyorsunuz? Düşüncelerinizi açıklayınız.
2.      "Âşık tarzı halk şiiri" söz grubuyla anlatılmak isteneni belirtiniz.