10. Sınıf Dil ve Anlatım Performans Ödevi Görevleri Nelerdir?

10.sınıf DİL ve ANLATIM PERFORMANS GÖREVLERİ:
. Atatürk ile ilgili sunum hazırlama.

. Türk dilinin yabancı kelimeler karşısındaki duruşu ve yapılması gerekenler.

. Farklı temalarda şiir antolojileri oluşturma.

. Farklı metinler seçilip anlatım türlerinin gösterilmesi(dosya halinde)

. Günümüzde yaygın olarak kullanılan anlatım bozukluklarının derlenmesi.

. Betimleyici tarzda yazılan metinlerde sıfatların çeşitleriyle birlikte gösterilmesi.

. Verilecek şiirlerde isimlerin ve zamirlerin bulunması.

. Açıklayıcı tarzda yazılan metinlerdeki zarfların bulunması.

. Roman incelemesi.

. Bir temanın sınırlandırılarak, diyaloglar halinde bir metnin oluşturulması.

. Bir temanın sınırlandırılarak, öyküleyici bir anlatımla veya betimleyici bir anlatımla metinler oluşturulması.

. Türk edebiyatında mizahi anlatımla ilgili örneklerin bulunup, ünlem ve edatların gösterilmesi.

· Atatürk’ün Türkçe ile ilgili görüşleri.

· Ahmet Hamdi Tanpınar ve Evliya Çelebi’de beş şehrin ele alınması, ortak ve farklı yönlerin tespiti

· Nasreddin Hoca fıkralarından mesajlar.

· Yahya Kemal Beyatlı ve Tevfik Fikret’te İstanbul

· Barış Manço’nun şarkı sözlerindeki didaktik unsurlar

· Şiirlerin resimlendirilmesi

· Ankara şiirlerinin derlenmesi ve incelenmesi

· İstanbul şiirlerinin derlenmesi ve incelenmesi

· Çiçek motifini işleyen şiirlerin derlenmesi ve incelenmesi

· Herhangi bir şair veya yazar ile yapılacak röportaj (grup çalışması)

· Tabelalardaki imlâ yanlışlıklarının tespiti

· Okulumuzun web sitesindeki edebiyat sayfasının hazırlanması

· Türkülerimizin hikâyeleri


· Şiirlerin hikâyelendirilmesi
Read more

10. Sınıf Türk Edebiyatı Performans Ödevi Görevleri Nelerdir?

10.sınıf Türk Edebiyatı PERFORMANS GÖREVLERİ:
· İnternetteki edebiyat sitelerinin tespiti ve tanıtımı

· Gurbet temasını işleyen şiirlerin derlenmesi ve incelenmesi

· Mevlâna’da evrensel sevgi anlayışı ve semâ

· Okunan bir romanda karakterlerin karşılaştırılması

· Bestelenmiş beş şiirin tahlili(anlam ve biçim yönünden)

· Atatürk’ün hayatını şiir ve resimlerle anlatan albüm oluşturma (kronolojik sunum)

. Atatürk’ün edebiyatla ilgili görüşleri

· Güncel Edebiyat dergilerinin tanıtımı.

. Türk edebiyatının dönemlerini sunumlar halinde hazırlama

. Destan dönemiyle ilgili örnek dosyaların hazırlanması.(dosya, albüm, grafik)

. Dede Korkut hikâyelerini incelenerek, sunum haline getirilmesi.

. İslamî Dönemin ilk dil ve edebiyat ürünlerinin incelenmesi.

. Göstermeye bağlı edebi ürünlerin sunum şeklinde hazırlanması


Read more

9. Sınıf Dil ve Anlatım Performans Ödevi Görevleri Nelerdir?

9.sınıf DİL ve ANLATIM PERFORMANS GÖREVLERİ:
. Fotoğraflı otobiyografi çalışması.

. Türk dilinin tarihi gelişimi ile ilgili proje çalışması.

. Atatürk’ün Türk diliyle ilgili görüşleri ve Atatürk döneminde Türk diliyle ilgili yapılan çalışmalar.

. Verilen metinlerdeki ses olaylarını açıklayarak, sunum haline getirme.

. Noktalama işaretlerinin ve imla kurallarının şemalandırılması ve verilen örneklerle incelenmesi.

. Çevremizdeki olumlu iletişim örneklerinin fotoğraflanması ve paragraflar şeklinde anlatılması.

. Verilen metinlerdeki kelimelerin anlamlarına göre incelenmesi.

. Günümüzde yaygın olarak kullanılan anlatım bozukluklarının şema, resim, slayt, yazı olarak gösterilmesi.

. Seçilen bir hikâyedeki cümlelerin şekil bakımından incelenmesi

. Seçilen örnek şiirlerde kelimelerin anlamlarının incelenmesi.

. Vücudun organlarıyla ilgili deyimlerin bulunarak, gösterime uygun bir şekilde sunulması.(Oyuncak bebek üzerinde.)

. Noktalama işaretlerinin gösterime uygun bir şekilde (ahşap, karton, kumaş, boya gibi malzemelerle) sunulması.

. Herhangi bir konu etrafında “Benim Kitabım “çalışması yapılması.


Read more

9. Sınıf Türk Edebiyatı Performans Ödevi Görevleri Nelerdir?

9.sınıf Türk Edebiyatı Performans görevleri:
· Şiir antolojisi oluşturma

· Bir metin üzerinde kelime türlerinin incelenmesi

· Çevredeki tabelalarda yabancı kelimelerin tespit edilmesi ve fotoğraflanması

· Medyadaki dil yanlışlıklarının tespit edilmesi

· Günlük dildeki anlatım bozukluklarının tespit edilmesi

· Şair ya da yazar biyografisi hazırlatma

· “Medyada Edebiyat” arşivi hazırlatma

· Yılın kitaplarını tanıtma
. Görüntülü şiir sunumları hazırlama (İnternetten fotoğraflar indirerek, flash fava maker gibi programlar kullanarak)

. Edebiyat sitesi yapma.

. Türkçenin güzelliğini anlatan bir site oluşturma.

. Şiir dinletisi yapma.

. Atatürk ile ilgili şiir antolojisi hazırlama

. Atatürk ile ilgili yazıların derlenerek 125.yıl armağanı şeklinde düzenlenmesi.

. Hikâye incelemesi

. Edebi sanatların örneklerle birlikte sunulması.

. Seçilen şairlerin şiirlerinde yapı incelemesi.

. Farklı dönemlere ait şiir örneklerinde zihniyet incelenmesi.

. Göstermeye bağlı edebi metinlerin incelenerek, tiyatro yazılması.

. Anlatıma bağlı edebi metinlerin incelenerek, hikâye yazılması.

. Gazete çevresinde oluşan edebî metinlerin incelenip(tablo, şema, slayt v.b gibi)sunumlarla örneklendirilmesi.

. Geçmişten günümüze mektubun sosyal hayatımızdaki yeri ve teknolojik gelişmeler karşısındaki durumu


Read more

12. Sınıf Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi 1. Dönem 2. Yazılı Soruları ve Cevapları

1- Türkiye Cumhuriyeti’nin 1923–1938 arası dış politikalarından Nüfus Mübadelesi hakkında kısaca bilgi veriniz.











2- Balkan Antantı’nın Türkiye açısından önemini yazınız.










3- I. Dünya Savaşı sonrasında dünya barışını korumak amacıyla yapılan faaliyetlerden 3’ünü yazınız.












4- II. Dünya Savaşı’nın başlangıcı sırasındaki Mihver Devletleri yazınız.








5- ABD’nin II. Dünya Savaşına girmesine neden olan olay nedir?
















6- II. Dünya savaşı sonrası oluşturulan Birleşmiş Milletler güvenlik konseyi hakkında bilgi veriniz.












7- Varşova Paktı;
a) Niçin kurulmuştur
b) Kurulmasında en çok hangi devlet etkili olmuştur?









8- 1929 Dünya ekonomik bunalımının sebeplerini yazınız.










9- Ortadoğu’nun önemini yazınız. (3 madde)










10- Boğazlar sorunu hangi awww.yazilisorulari.org
ntlaşma ile nasıl çözümlenmiştir?
Read more

12. Sınıf Biyoloji 1. Dönem 2. Yazılı Soruları ve Cevapları

LİSESİ 12.SINIFLAR İÇİN BİYOLOJİ DERSİ 1. DÖNEM 2. YAZILI SINAVI
SORU1: Sentral dogma (protein sentezi) olayını kısaca maddeler halinde özetleyiniz.
SORU.2: Nükleik Asitlerin yapısına katılan azotlu organik bazlar nelerdir? Sınıflandırarak isimlerini yazınız.
SORU.3: “DNA’nın hücrede kalıtsal madde olduğunu ilk defa Oswald Avery ve arkadaşları yaptıkları deneylerle kanıtlamışlardır.” Avery ve arkadaşlarının DNA’nın yönetici bir molekül olduğunu gösteren deneyini maddeler haline yazıp Sonucunu belirtiniz ( kapsülsüz pnömokoklar hastalık yapmazlar, Kapsüllü pnömokoklar zatürree hastalığına neden olurlar)
1.Deney:
2.Deney:
3.Deney:
4.Deney:

5.Deney:

SONUÇ:


SORU.4: mRNA (mesajcı RNA) ve tRNA (taşıyıcı RNA)’ nın görevleri nelerdir? Yazınız.
SORU.5: DNA ve RNA arasındaki farklar nelerdir? 5 tanesini yazınız.
SORU.6: Protein sentezi için başlangıç ve durdurucu sinyaller nelerdir? Yazınız
SORU.7: Oksijenli sonum olayında 7 molekül glikozun yakılması sonucu kaç molekül CO2 oluşur? Açıklayınız
SORU.8: Fotosentezin ışık tepkimelerinden devirli fosforilasyonun 9 defa tekrarlanmasıyla kaç ATP oluşur? Nedeninin açıklayarak yazınız
SORU.9: Transkripsiyon ( yazılım ) ve Antikodon kavramlarını tanımlayınız.


NOT BAREMİ: 3. sorunun doğru cevabı 20 puan , diğer soruların doğru cevabı 10 ar puandır
Read more

12. Sınıf Kimya 1. Dönem 2. Yazılı Soruları ve Cevapları


SORU NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
TOPLAM
PUAN
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10




































  1. Aşağıda verilen soruları D/Y şeklinde cevaplayınız? (Her soru 2 puan)

  1. 1828 de WÖHLER, o zamana kadar yalnız idrardan elde edilen üreyi “Amonyum siyanatı” ısıtarak elde etti. (…….)
  1. Kapalı formülü aynı, açık formülü farklı olan bileşiklere izomer denir. (…….)
  1. C=C ikili bağındaki karbonlara bağlı bulunan grupların aynı tarafta bulunmasına cis izomeri denir. (…….)
  1. Alkenler, SP2 hibritleşmesine uğrayan C atomu içerirler. (…….)
  1. Alkanlar bromlu suyun rengini giderirler. (…….)



  1. Aşağıda ifadelerde boş bırakılan yerleri doldurunuz? (Her soru 2 puan)
  1. Organik bileşikler, karbonun ……………..,karbonatları, siyanür ve siyanatları hariç karbon bileşikleridir.
  1. Doymuş hidrokarbonlardan bir hidrojen çıkarıldığında geri kalan kısma alkil kökü ya da …………… denir.
  1. İki tane çift bağ içeren aklenlere, ……… ………. denir.
  1. Alkinlerin en basit üyesi, ……………… formülü ile bilinen asetilendir.

  1. Alkinlerde üçlü bağa katılan C atomları …………….hibritleşmesi yaparlar.



  1. Aşağıda verilen klasik soruları cevaplayınız? (Her soru 10 puan)

  1. Verilen bileşikleri isimlendiriniz? (numaralandırılacak)

a) ….………………………………………




b) ………………………………………




  1. Verilen bileşikleri isimlendiriniz?(numaralandırılacak)
a) ….………………………………………



b) ….………………………………………

  1. Verilen alkanların formülünü yazınız? (10 puan)
  1. 1,1 -diklor-3-etil-2,4-dimetilpentan:


…………………………………………………………………………
  1. 1 -brom - 3 -klor siklopentan:


…………………………………………….


  1. Würtz Senteziyle verilen tepkimeyi yazınız?
İzopropil bromür+ İzo propil Bromür→








  1. Grignard bileşiğini elde ederek, bu yöntemle metanı elde ediniz?









  1. Verilen polimerleşme tepkimelerini tamamlayınız?
a)



b)



  1. Aşağıdaki tepkimeleri tamamlayınız?
a)
b)



c)


d)

  1. Aşağıdaki tepkimeleri tamamlayınız? (10 puan)







Read more

12. Sınıf Fizik 1. Dönem 2. Yazılı Soruları ve Cevapları

1-Şekil I deki KL mıknatısı MN mıknatısını itiyor. MN mıknatısını DE mıknatısına yaklaştırdığımızda ise, MN mıknatısı DE mıknatısını çekiyor. Mıknatısların kutupları ne olabilir? Belirtiniz.

2-Eğilme açısının 530 olduğu bir yerde magnetik alanın yatay bileşeni 6.10-3 tesla ise aynı yerdeki magnetik alanın büyüklüğü kaç tesla’dır?

4-Şekildeki X tel çemberi ve Y düz teli sayfa düzlemindedir. Çemberin merkezinde oluşacak magnetik alanın yönü ve büyüklüğü kaç wb/m2 dir?


5-Bir alternatif akım devresinde bağlı bulunan bobinin öz indüksiyon katsayısı 20 henry, alternatif akımın frekansı 50 hertz ise bobinin indüktansı kaç Ω dur?


6-Şekildeki alternatif akım devresinin güç çarpanını hesaplayınız?


7-Şekildeki alternatif akım devresinde MN arası 40 volt ise devrenin etkin gerilimi kaç volttur?

8-Yükleri qx =2qy olan iki yüklü cisim aynı magnetik alanda dairesel yörüngeler çiziyorlar. Cisimlerin yörünge yarıçapları oranı rx/ry=2 ise momentumları oranı kaçtır?



Read more

12. Sınıf Uzay Geometrisi 1. Dönem 2. Yazılı Soruları ve Cevapları


Read more

12. Sınıf Coğrafya 1. Dönem 2. Yazılı Soruları ve Cevapları

Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri uygun kelimelerle doldurunuz.

1) Doğal özellikleri ile beşeri ve ekonomik özellikleri bakımından benzerlik gösteren alanlara …………… …………… denir.
2) Nüfus ve yerleşme coğrafi bölgeleri oluşturan …………… faktörlerdir.
3) Karadeniz Bölgesinin en yüksek bölümü …………… Karadeniz bölümüdür.
4) …………… Bölgesinin hem Karadeniz’e hem de Ege Denizine kıyısı vardır.
5) Ülkemizde seracılık en fazla …………… bölgesinde yapılır.
6) Türkiye’de maden çeşitliliği ve rezervi bakımından en zengin bölge …………… …………… bölgesidir.
7) …………… Bölgesi Türkiye linyit çıkarımında ilk sırada yer alır.
8) Karadeniz Bölgesinin tek doğal limanı …………… limanıdır.
9) Başkentimiz Ankara …………… …………… bölümünde yer alır.
10) Sosyo-ekonomik gelişme sürecinde toplumların geçirdiği aşamalar sırasıyla tarım toplumu, sanayi toplumu ve …………… toplumu aşamalarıdır.
11) Sanayileşmenin yaşandığı yerlerde …………… bağlı olarak şehirleşmede hızlanmaktadır.
12) Küreselleşmeyi meydana getiren faktörler arasında en belirleyici olanı ……………’dir.
13) …………… Medeniyeti Güney Amerika kıtasındaki And Dağlarının Ekvator çevresindeki bölümlerinde kurulmuştur.
14) Tarihte en yıkıcı süper volkan patlamasının 74 bin yıl önce Endonezya’nın …………… Adasındaki Toba Dağında olduğu tahmin edilmektedir.
15) Deniz tabanında oluşan depremin, deniz tabanını ani olarak yükseltmesiyle deniz suyunun dev dalgalar şeklinde kıyıya doğru hareket etmesi olayına …………… denir.

Aşağıdaki ifadelerden doğru olanlarına D, yanlış olanların yanına Y harfini yazınız.

16) Ortalama yükseltisi en fazla olan bölgemiz Marmara’dır.
17) Yüzölçümü en küçük bölgemiz Güneydoğu Anadolu'dur.
18) Nadas tarımının ülkemizde en fazla yapıldığı bölge İç Anadolu Bölgesidir.
19) Karadeniz Bölgesinde en yüksek yer Kaçkar Dağlarıdır.
20) Karadeniz kıyılarında kıta sahanlığı genellikle geniş olduğundan falez oluşumuna pek rastlanmaz.
21) Türkiye orman ürünleri sanayiinin en fazla geliştiği bölüm Doğu Karadeniz Bölümüdür.
22) Tarımsal üretimde makine kullanımı, Doğu Karadeniz Bölümünde yaygındır.
23) Deniz balıkları üretiminin en fazla olduğu bölüm Çatalca-Kocaeli bölümüdür.
24) Ülkemizin en yüksek bölgesi Karadeniz’dir.
25) Yeryüzünde coğrafi özelliklerin farklılık göstermesi, ekonomik faaliyetlerin çeşitlilik göstermesine neden olmuştur.
26) Tarımsal faaliyetler insanları toprağa ve yerleşik düzene bağlamıştır.
27) Las Vegas kentinin ekonomik gelişiminde her yıl düzenlenen uluslararası film festivalinin etkisi ağır basar.
28) İlk çağda şehirleşmede verimli toprakların bulunması etkili olmuştur.
29) Ganj ve İndus nehirleri arasındaki bölge Mezopotamya olarak tarif edilmektedir.
30) Volkanizma esnasında patlamalar sonucu bol miktarda malzeme yeryüzüne püskürür ve toprakların verimliliğini arttırıcı rol oynar.

Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayınız.

31) İzmir’in bir ticaret kenti olarak gelişmesinde, aşağıdakilerden hangisinin etkisi daha azdır?
A) Modern bir limana sahip olması
B) Uluslararası ölçekte bir fuarın her yıl şehirde kurulması
C) Çevresindeki ovalarda çok çeşitli tarım ürünlerinin yetiştirilmesi
D) Kış aylarının ılık ve yağışlı geçmesi
E) Büyük toptancı kuruluşların ve bu firmalara bağlı bölge temsilciliklerinin İzmir’de bulunması

32) Türkiye’de ticari faaliyetlerin yoğun olarak yapıldığı kentlerde, aşağıdakilerden hangisinde artış olması beklenmez?
A) Kente olan göçlerde
B) Mera hayvancılığında
C) Kişi başına düşen milli gelirde
D) Ulaşım ve nakliye araçlarının sayısında
E) Kentin diğer merkezlerle olan ulaşım olanaklarında

33) Bir ticaret merkezinin gelişmesinde, aşağıdakilerden hangisinin etkisi daha fazladır?
A) Tüketimin artmasının
B) Ulaşım ağının gelişmesinin
C) Ekili dikili alanların artmasının
D) Nüfus yoğunluğunun artmasının
E) Turizm faaliyetlerinin gelişmesinin

34) Anadolu’da, Selçuklular ve Osmanlılar devrinde birçok yollar, köprüler, yol boylarında sıra sıra kervansaraylar ve hanlar yapılmıştır.
Bu durum, geçmişten günümüze ulaşımla aşağıdakilerden hangisinin iç içe olduğunu gösterir?
A) Kültür
B) Ticaret
C) Tarım
D) Medeniyet
E) Eğitim
35) Ulaşım; insanın, eşyanın, bilginin yada herhangi bir şeyin bir yerden başka bir yere gitmesi, taşınmasıdır.
Ülkemizdeki kara ve demir yolu ulaşımı üzerinde, aşağıdakilerden hangisinin etkisi daha fazladır?
A) İnsan
B) İklim
C) Coğrafi konum
D) Yüzey şekilleri
E) Bitki örtüsü

36) Kastamonu, Antalya ve Hakkâri gibi yerleşim merkezlerinde demir yolu ulaşımının gelişmemesinin temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
A) İklim özelliklerinin olumsuz etkisi
B) Ekonomik faaliyetlerin gelişmemesi
C) Yeryüzü şekillerinin engebeli olması
D) Coğrafi konumlarının elverişsiz olması
E) Büyük boyutlu pazarların bulunmaması

37) Aşağıdakilerden hangisi, sadece Akdeniz Bölgesine ait bir özelliktir?
A) Muz tarımının yapılması
B) Boyuna kıyıların görülmesi
C) Seracılık faaliyetlerinin yapılması
D) Karstik yer şekillerinin görülmesi
E) Deniz turizminin gelişme göstermesi
38) Aşağıdakilerden hangisi, Karadeniz bölgesi için söylenemez?
A) Nüfus yoğunluğu azdır
B) Nadasa ayrılan alanlar fazladır
C) Dağınık kır yerleşmeleri görülür
D) Taş kömürü ve bakır yatakları zengindir
E) Kıyı kesimlerinde yağış rejimi düzenlidir

39) Coğrafi bölgeler oluşturulurken, Karadeniz Bölgesi’nin oluşturulmasında rol oynayan beşeri ve ekonomik faktörler arasında aşağıdakilerden hangisi gösterilemez?
A) Dağınık yerleşmelerin hâkim olması
B) Tarım ve balıkçılığın gelişmiş olması
C) Nüfusun kıyı şeridinde toplanmış olması
D) Taş kömürü ve bakır yataklarının zengin olması
E) Kıyı ile iç kesimler arasındaki kara ve demir yolu ulaşımının güçlükle yürütülmesi

40) Aşağıdakilerden hangisi, Türk Coğrafya Kurumu’nun amacı ve görevleri arasında gösterilemez?

A) Türkiye’nin coğrafi değerlerini tespit etmek
B) Türkiye’nin ilmi metotlarla coğrafyasını incelemek
C) Coğrafya ve diğer bilimlerin gelişmesini ve ilerlemesini sağlamak
D) Yıl içinde sıcaklık, basınç, yağış gibi meteorolojik verileri kaydetmek
E) Coğrafya ile ilgili milletlerarası bilimsel çalışma ve yayınları izlemek
Read more

12. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1. Dönem 2. Yazılı Soruları ve Cevapları

Hz. Muhameddin Hayatı Dersi 1.Dönem 2.Yazılı Sınavı Soruları
Soru 1: Müslümanların sayısı artmaya başlayınca Hz. Peygamber, Erkam b. Ebi’l Erkam’ın Safa tepesi yakınındaki evini merkez edinmiş, insanları bu evde İslam’a davet etmiştir. Müslümanlar ibadetlerini bu evde yapmış ve dinlerini bu evde öğrenmişlerdir. Bu evin adı nedir?Cevap: Daru’l-Erkam
Soru 2: Hz. Peygamber, “En yakın akrabalarını uyar” ayetinin inmesi üzerine akrabalarına bir yemek verdi ve onları İslam’a davet etti. Gerek bu davet sırasında ve gerekse daha sonraki dönemlerde, amcalarından bir tanesi onun en şiddetli düşmanları arasında yer aldı. Hakkında Tebbet Suresinin indiği bu kişinin adı nedir?Cevap: Ebu Leheb
Soru 3: Hz. Peygamberin kapı komşusu olup, geçtiği yollara ve kapısına dikenler ve pislikler atmış, kocası Ebu Leheb’i de yeğeni Hz. Muhammed’e karşı kışkırtmıştır. Oğulları Utbe ve Uteybe’nin Hz. Peygamberin larıyla olan nişanlarını bozduran ve onları Hz. Peygambere hakaret ettirten, Kur’an’ın ‘‘Hammalete’l- Hattab’’ diye vasıflandırdığı kadının adı nedir?
Cevap: Ümmü Cemil
Soru 4: Hz. Peygamberin en şiddetli düşmanıydı. Alâk sûresinde anlatılan ve Hz. Peygamberi namaz kılmaktan menetmeye çalışan kimse odur. İslam’ın ilk şehitleri olan Hz. Sümeyye ve Hz. Yasir’i o öldürmüştür. Hz. Peygamber onu ‘‘bu ümmetin firavunu’’ olarak tarif etmiştir. Bedir Savaşında öldürülen bu İslam düşmanının adı nedir?
Cevap: Ebu Cehil Amr b. Hişam
Soru 5: Nübüvvetin altıncı yılında, Ebu Cehil ve arkadaşlarının Rasulullaha ettiği hakaretleri duyan bir cariyenin, durumu bildirmesiyle hiddetlenen ve Kâbe’deki Ebu Cehil’in başına elindeki yay ile vurarak müslüman olan, Allah ve Rasulünün aslanı olup savaşlarda büyük kahramanlıklar gösteren bir sahabidir. Uhud Savaşında arkasından atılan bir mızrakla şehit edilen ve Hz. Peygamberin günlerce ardından gözyaşı döktüğü amcası ve arkadaşının adı nedir?
Cevap: Hz. Hamza b. Abdulmuttalib
Soru 6: Hz. Peygamberin arkasından kaş göz hareketleriyle alay eden, hakkında Hümeze Suresinin indiği rivayet edilen, Hz. Bilâl’e dayanılmaz işkenceler yapıp, Bedir Savaşında da Hz. Bilâl tarafından öldürülen müşrik liderin adı nedir?
Cevap: Ümeyye b. Halef
Soru 7: Müslümanlar, İslam’ın ilk yıllarında müslüman olduklarını gizliyor, namazlarını kilitli kapılar ardında ya da şehrin çevresindeki vadilerde kılıyorlardı. Müslümanlar ve müşrikler arasındaki ilk çatışma namaz sebebiyle olmuş, iki taraf arasındaki ilk kan bu sebeple dökülmüştür. Fırlattığı deve kemiğiyle bir müşriğin yaralanmasına sebep olan sahabinin adı nedir?
Cevap: Sâd b. Ebi Vakkas
Soru 8: İslamın ilk günlerinde müslüman olan ve henüz hayattayken Cennetle müjdelenen sahabilerdendir. Peygamberimizle birlikte tüm seferlere katılmış, Bedir Savaşında Peygamberimizi öldürmeye çalışan öz babasını öldürerek İslam yolunda nelerden vazgeçebileceğini göstermiştir. Hz. Ebubekir döneminde Suriye cephesi komutanlığı yapan bu sahabi ‘‘ Hz. Peygamberin Emini’’ olarak tanınmaktadır. Bu sahabinin adı nedir?
Cevap: Ebu Ubeyde bin Cerrah
Soru 9: Halid b. Velid’in babasıdır. Kureyş kabilesinin en zenginlerindendi. Hatta Kureyşliler: “ Bu Kur’an neden Taif lideri Urve b. Mesud’a ya da ona indirilmedi de bir çobana indirildi” diyerek Mekke’deki konumunu dile getirmişlerdir. Bir ara müslüman olmayı düşünmüş ancak Ebu Cehil’in baskısı ve tahrikleri nedeniyle bundan vazgeçip, İslam’a muhalefetini sürdürmüştür. Hac mevsiminde Mekke’ye gelen ziyaretçilere, onun teklifiyle Hz. Muhammed’in sihirbaz olduğu haberleri yayılmıştır. Müddessir Sûresi onun bu düşmanlığını ve akıbetini açıklamaktadır. Kureyşin bu liderinin adı nedir?
Cevap: Velid bin Muğire
Soru 10: Hz. Peygamberin kapı komşusu olup ona en fazla işkence edenlerden biriydi. Kâbe’de namaz kılmakta olan Hz. Peygamber secdeye vardığında saldırmış ve Efendimizi boğmaya çalışmıştır. Hz. Peygamberi boğulmaktan son anda “Rabb’im Allah’tır dediği için mi bir insanı öldürüyorsunuz?” diyerek yetişen Hz. Ebu Bekir kurtarmıştır. Bedir Savaşında öldürülen bu müşriğin adı nedir?
Cevap: Ukbe b. Ebi Muayt
Soru 11: İran da tıp tahsili yapmıştır. İran hükümdarlarının, Rüstem’in ve İsfendiyar’ın hikâyelerini anlatarak insanların Kur’an-ı Kerim’i dinlemelerine engel olmaya çalışırdı. Kur’an’ın önceki kavimlere ait masallardan ibaret olduğunu söylerdi. Yahudi bilginlerine gider onlardan öğrendikleriyle Hz Peygamberi sıkıştırmaya çalışırdı. Kalem Sûresinin 15–16. ayetleri onun hakkında nazil olmuştur. Bedir Savaşında öldürülen bu müşrik liderin adı nedir?
Cevap: Nadr b. Haris
Soru 12: Gıfar kabilesinden olup Hz. Peygamberin davetini işitir işitmez Mekke’ye geldi. Peygamberimizle görüşerek müslüman oldu ve imanını tüm Kureyşin karşısında ilan etti. Öldüresiye dayak yiyen bu sahabi ertesi gün yine Kâbe’nin yanında Kelime-i şehadeti tekrarladı ve işkencelere maruz kaldı. Efendimizin (as) hakkında “ O yalnız gezer, yalnız yaşar ve yalnız ölür” buyurduğu sahabi’nin adı nedir?
Cevap: Hz. Ebu Zer el-Gıfari
Soru 13: Allah Rasulünden sonra Mekke’de Kur’an-ı Kerim’i yüksek sesle okuyan ilk sahabidir. Rahman suresi nazil olduğunda müslümanlar bu sûreyi Kureyşlilere okumak istemişler ve bu görevi hiçbir koruması ve gücü olmayan bu sahabi üstlenmiştir. Görevini başarıyla yerine getiren bu sahabi şiddetli işkencelere maruz kalmıştır. Bedir Savaşında Ebu Cehil’i öldürmek ona nasip olmuştur. Kur’an-ı Kerim’i güzel okumasıyla Hz. Peygamberi gözyaşlarına boğan bu sahabinin adı nedir?
Cevap: Hz. Abdullah b. Mesud
Soru 14: Müslüman olduğunu hiç kimseden çekinmeden ilan eden yedi müslümandan birisiydi. Ebu Cehil onun dinden dönmesi için her türlü baskıyı ve işkenceyi uyguladı. Bir akşam, ayaklarını bir deveye kollarını bir başka deveye bağlayarak onu parçalamakla tehdit ederek İslam’dan dönmesini teklif etti. O yine dininden dönmeyeceğini sert bir şekilde tekrarlayınca Ebu Cehil tarafından mızrakla şehit edildi. İslam’ın ilk şehidi olan hanım sahabinin adı nedir?
Cevap: Hz. Sümeyye
Soru 15: İslam’dan dönmesi için müşrikler tarafından düz bir yerde yanmakta olan ateşin üzerine sırt üstü yatırılan ama yine de dininden vazgeçmeyen sahabinin adı nedir?
Cevap: Hz. Habbab b.Eret
Soru 16: Müşriklerin müslümanlara uyguladıkları işkencelerin dayanılmaz boyutlara ulaşması üzerine Hz. Peygamber arkadaşlarına hicret etmeleri için izin verdi. Müslümanlar ilk hicretlerini nereye yaptılar?
Cevap: Habeşistan’a
Soru 17: Müslümanların Habeşistan’a hicret etmeleri Habeşistan’la ticari ilişkileri olan Kureyş’i rahatsız etti. Zira bu durum İslam’a yeni bir kıtada yaşama ve yayılma imkânı sağlıyordu. Bu sebeple Mekkeliler, bir elçiyi zengin hediyelerle Habeşistan Hükümdarı Necaşi Eshame’ye gönderdiler. Müslümanları geri getirmek üzere yola çıkan bu elçilerin karşısında Habeşistan Necaşisine, İslam’ı, cahiliyyeyi, İslam’ın Hz İsa’ya bakışını en güzel bir şekilde anlatan sahabinin adı nedir?
Cevap: Hz. Cafer b. Ebi Talib
Soru 18: Kureyş’in liderlerinden Velid b. Muğire’nin himayesinde olan sahabi, rahat bir yaşam sürmekteyken diğer müslümanların işkenceler altında yaşamasından üzüntü duymuş ve Velid b. Muğire’nin himayesini terk ederek işkencelerle dolu bir hayata adım atmıştır. Medine’de vefat eden ilk muhacir olan bu sahabinin adı nedir?
Cevap: Hz.Osman b. Ma’zun
Soru 19: Bir gün peygamberimiz ve arkadaşları Daru’l-Erkam’dan çıktılar ve Mescidi Haram’a geldiler. Müslümanlardan bir tanesi ayağa kalktı ve halkı Allah ve Rasulüne iman etmeye çağırdı. Müşrikler en başta bu sahabi olmak üzere tüm mü’minleri dövmeye başladılar. Hatta Utbe b. Rebia adlı müşrik, demir ayakkabılarıyla bu sahabinin yüzünü yara bere içinde bıraktı. Kendinden geçen ve öleceği zannedilen bu sahabi, akşam vakti gözlerini açtı. İlk iş olarak Rasulüllahın halini sordu. Bu mübarek sahabinin adı nedir?
Cevap: Hz. Ebu Bekir
Soru 20: O, Allah Rasulünün en şiddetli düşmanlarından birisiydi. Bir gün Hz. Peygamberi öldürmek amacıyla yola çıkmış ancak yolda kardeşi ve eniştesinin müslüman olduğu haberini almıştı. Eniştesi ve kardeşini dövmeye başladığında kardeşi Fatıma gayet kararlı bir şekilde iman ettiklerini ve asla bundan vazgeçmeyeceklerini söyleyince şaşkına döndü. Gerek kardeşinin tavrından ve gerekse de evlerinde okunan Taha Suresinden oldukça etkilendi. Hemen Daru’l-Erkam’a gitti ve müslüman oldu. O, Daru’l-Erkam’da müslüman olan son sahabiydi. Müslüman oluşuyla Mekke’yi ikiye bölen bu sahabinin adı nedir?
Cevap: Hz. Ömer b. Hattab
Soru 21: Müşrikler, Hz. Peygamberi davetinden vazgeçirmek amacıyla müslümanlara boykot uygulamışlardır. Bu amaçla; Haşimoğulları ve Muttaliboğullarıyla konuşmama, alıp vermeme, ticaret yapmama kararı almışlardır. Müslümanlar bu dönemde Ebu Talib mahallesinde sıkışıp kalmışlar, büyük bir kıtlık ve acı çekmişler, çocuklarını kaybetmişlerdir. Müslümanlara uygulanan bu ambargo kaç yıl sürmüştür?
Cevap: 3 yıl
Soru 22: Müşriklerin, Hz. Peygamberden mucize istemeleri üzerine, Efendimiz tarafından ay ikiye bölünmüştür. Müslümanlardan ve müşriklerden kalabalık bir grup da bu olaya şahit olmuştur. Bu olaya ne ad verilir?
Cevap: Şakku’l- Kamer
Soru 23: Hz. Peygamber nübüvvetinin onuncu yılında, önce çocukluktan itibaren kendisini himaye eden amcası Ebu Talib’i sonra da çocuklarının anası olan sevgili hanımı Hz. Hatice’yi kaybetmiştir. Efendimiz bu yıla hangi ismi vermiştir?
Cevap: Hüzün yılı
Soru 24: Hz. Peygamber Taif’ten Mekke’ye dönerken bir grup cinle karşılaşmış, onlara Kur’an okumuş, onlar da müslüman olmuştur. Bu olayın cereyan ettiği yer neresidir?
Cevap: Nahle
Soru 25: Hz. Peygamber Kureyşlilerin kendisine karşı tavırlarının sertleşmesi üzerine Mekke dışına yönelmiştir. Zeyd b. Harise’yle birlikte Taif’e gelen Efendimiz, şehrin liderlerini İslam’a davet etmiş on gün boyunca İslam’a çağırmadık bir kimse bırakmamıştır. Taifliler, Hz. Peygamberi reddettikleri gibi onunla alay etmişler, ona en ağır işkencelerde bulunarak beyinsiz takımına ve çocuklarına onu taşlatmışlardır. Aldığı taş darbelerinden yürüyemez hale gelen Efendimizin oturup dinlenmesine müsaade etmemişler, ayağa kaldırıp şehrin çıkışına kadar işkencelerini sürdürmüşlerdir. Hem Rasulullah hem de onu korumaya çalışan Hz. Zeyd kanlar içinde kalmıştır. Efendimizin ömrü boyunca yaşadığı bu en ağır günde kendisine hangi kabile işkence etmiştir?
Cevap: Sakif kabilesi
Read more