Hazırlık
Çalışmaları:
1. Bir evin bölümlere ayrılması evi daha iyi kullanbilmek
içindir. Eğer evin odaları olmasa evde bir düzen olmazdı. her şey biribirine
girer, çirkin bir görüntü oluşurdu.
2. Uygarlıklar birbirini dil, din, kültür sosyal hayat ve
siyasi hayat yönünden etkiler.
İnceleme 1. Metin
sayfa 19
1. Destanda geçen olağanüstü olaylar; kayaalrın yarılıp
insana benzemesi, sıcakal pişmesi, vücüt bulması, dokuz ay anne rahmine
benzeyen mağarada durması, insana dönüşmesi,
2. Memlüklülerin insanın yartılışı ile ilgli destanlarının
olduğu ilk insana Ay-ata dediikleri, eşine ise Ay- Va dediklerini
öğreniyoruz.
3. Destan dönemi edebiyatının özelliklerini yansıtıyor.
Olağanüstülükler var. Abartılı analtım var. Mitolojik ögeler var.
4. Efsanenin olduğu dönemde bir tanrı inancı var. insanın
çamurdan yaratıldığını, sonra canlandığını düşünüyorlar.
2. metin
1. Okuduğumuz kaside İslami kültürün özellikleri
taşıdığını öğreniyoruz. Besmele ile başlaması, kuran, Hak, amel defteri, Hüda
ifadeelri bunu gösterir.
2. Kaside divan edebiyatı nazım şekillerindendir.
3. İslami devir Türk edebiyatı dönemine aittir. Bu dmnede
islamiyet etkilidir. bu da eserlere yansımıştır.
sayfa 20 3. metin
1. Kurt yavrusu kurtolur, yüreğine derd olmak, azgın
yara, arap at, merd olmak
2. Şiirde halk sçöyleyişlerine ve yaşam anlayışana dair
örnekelr görüyoruz. düşmana karşı koymak, mertlik, aşiret kavgaları, ifadeleri
halk kültürünü yansıtan unsurlardır. dili sade halşkın konnuştuğu dildir.
3. Şiirde mertlik, kavramı ön plana çıkmış, aşiret
kavgalrı olduğu anlaşılıyor. yine arap atalrınınyatiştirildiğini
öğreniyoruz
4. metin
1. Mader(anne) diye kastedilen vatandır. Vatan bağrına
hançer saplanan bir anneye benzetilmiş.
2. Memleketin düşman saldırıları altında olduğunu,
memleketin halinin hiç de iyi olmadığını, öğreniyoruz.
3. a. Vatan Mersiyesinde Vatan sevgisi işlenmiş, dönemin
islami kültürün etkisinde olduğu anlaşılıyor.
İnsan eliyle ortaya konan her olay ve nesnenin bir tarihi
olduğu gibi edebi eserlerin de bir tarihi vardır.
b. Edebiyat atrihi uygarlık tarihinin bir bölümünü
oluşturur. her edebi eser uygarlık tarihi içinde yaşanılan dönemin sosyal,
kültürel ve siyasi yaşamından izler taşır.
sayfa 21 5. metin
1. Şair şiirde vartanseverlik( milliyetçilik) duygualarını
dile getiryor.
2. Şiirde analtılanlardan hareketle bu şiirin osmanlının
son dönemini yansıttığını milli edebiyat akımının özelliklerini taşıdığını
anlıyoruz.
6. metin:
1. Çirkin bir,i o9lduğu, ayağında nasırların bulunduğu,
Allahı çok anmasa da günahkar olmadığı,kundursının ayağını vurduğunu
öğreniyoruz.
2. Bu şiirde yaşanılan dönemde fakirliğin toplumsal bir
sorun olduğunu, dinin gerçek anlamda yaşanmadığını öğreniyoruz.
3. Şiir Cumhuriyet dverinde ele alınmıştır. Garip şiir
akımın ın özelliklerini göstermektedir.
sayfa 22.
Etkinlik:
a. Destan Dönemi...............> Türk Memlük Yaratılış
Efsanesi
Dini Dönem.....................> Kaside
Modern Dönem..............> Vatan Mersiyesi
b. Destan dönem,inde kavmi özelliklerin ön planda
olduğunu, olayalrın abartlılı analtıldığını, olağanüstü olaylara yer verildiğini
Dini dönemde islam dinin etkisiyle eserler
oluşturulduğunu, beyit nazım biriminin kullanıldığını,
Modern dönemde Sosyal meselelerin işlendiğini, dörtlük
nazım birimin kullanıldığını, dilinin sade olduğunu görğyoruz.
c. Destan Dönemi................................> kavmi
özellikler
Dini Dönem.......................................>
Di,n etrafında oluşan anlayış
Modern dönem..................................> Aklın
ve bireyin dünya ile ilişkisini yansıtan anlayış
ç. Türk Edebiyatını
Devirleri
a. Destan Dönemi b. İslami Devir Türk
Edebiyatı c. Batı Tesirinde Gelişen Türk Edebiyatı
d. Her dönemin kendine göre farklılıkları vardır. bu
farklılıkların daha iyi anlaşılabilmesi, olayları daha iyi değerlendirebilmek ve
dmnemin özellikelrini daha açık ortaya koyabilmek için Türk edebiyatı devirlere
ayrılmıştır.
Anlama - Yorumlama:
1. a. Aysel Git Başımdan adlı şiir modern dönem şiir
anlşayışını yansıtmaktadır
b. Şiirden kişinin karamsar olduğu, kendini yalnız
hissetği, karmaşık duygular içinde aşk yaşadığı anlaşılıyor. Bu da bize her
edebi eserin yazıldığı dönemin zihniyetini yansıttığını gösteriyor.
2. Türk Edebiyatı yaşanılan dönemin kültürel, dini ve
siyasi yaşamı ile etkileşim içine girer. Türkler islamiyeti kabulm ettikten
sonra dini duygu düşünce ve yaşam biçimi edebi eserlere yansımıştır. Daha sonra
Batı uygarlığı ile etkileşim içine girmiş ve Batı edebiyatından edebi türleri
edebiyatımıza kazandırmıştır.
4. Ahmet Paşa, kasidesi nde aydın kesime yüksek zümreye
hitap ediyor. çünkü süslü ve sanatlı bir anlatım var.
Dadaloğlu, Yusuf Paşa Geliyor adlı şiiri ile halk
kesimine hitap ediyor. dilinin sade oluşundan bunu anlıyoruz.
SAYFA 23
DEĞERLENDİRME
1.
**** Türk Memlük Yaratılış Efsanesi Destan Dönemi ürünüdür.
**** Türk Edebiyatında bir yüksek zümre bir de halk
edebiyatı ayrımı yaşanmıştır. Bunu nedeni ... Aydınalrımız farkılı kültürlerden etkilenmişler, dil oldukça
ağırlaşmış, süslü ve sanatlı bir anlatıma başvurulmuştur. halk bu analtılanalrı
anlamadığı için halk edebiyat vartlığını devam ettirmiştir.
***** Dini Dönemde islami
medeniyetin etkisi eserlere yansımıştır.
2.
-( D)
-(D)
-(D)
-(Y)
3. İstanbul'u
Dinliyorum..........................>Modern Dönem
Leyla vü
Mecnun..................................> Dini Dönem
Oğuz Kağan Destanı..............................>
Destan Dönemi
Ben sana Mecburum............................>
Modern Dönem
4. B. Her ikisinin de aynı ölçü ile söylendiği
5. A. Dil dil yabancı sözcük ve yabancı dil kurallarıyla
yüklüdür.
Kaynak; http://yeniedebiyat.blogspot.com
