Adı
Soyadı
Sınıf
: No :
2013-2014 Öğretim Yılı
10. Sınıf Dil ve Anlatım
Dersi 2. Dönem 2. Yazılı Sorularıdır
Her sabah, gözlerimi gökyüzünden gelen
paslı seslerin gıcırtısıyla açıyorum. Sanki binlerce
çelik makas, gökyüzünün lacivertliğini
doğramak için durmadan açılıp
kapanarak, havada cehennemi bir gürültü ile çakıyor.
Bulutlarsa bir araya toplanmış,
sınırsız bir neşe içinde sokaktan
çekilen el ayağa karşı yengilerini
kutluyorlar.”
1 - Yukarıdaki metinden aşağıda istenenlere
uygun örnekler bulup karşılarına yazınız. ( 10 puan )
İnsandan doğaya aktarma:
Duyular arası aktarma:
Ad aktarması :
Benzetme:
2 – Metinde altı çizişmiş olan sözcükleri
çeşidi ve yapısı bakımından inceleyiniz ? ( 10 puan )
3- Aşağıdaki metinde geçen zarfları
göstererek çeşitlerini belirtiniz ? ( 10 puan )
“Arkadaşım, telefonda dönem ödevlerinin
yarın teslim edileceğini söyledi. Ben bunu tamamen
unutmuştum. Ne yapacağımı düşünürken annem içeri girdi
ve “ Böyle ne üzülüyorsun? Biraz geç yatarsın
bitirirsin. ” dedi.
4-Aşağıdaki cümleleri anlatım bozukluklarını
düzelterek yeniden yazınız. ( 10 P )
İncelemelerde
bazı yayınların silik ve okunaklı olmadığı görüldü.
…………………………………………………………………….
Yaşamı
boyunca insanlara iyilik etti; ama hep kötülük gördü.
…………………………………………………………………….
“Bu memleket niçin bizim? Dört yüz atlıyla
Orta Asya’ dan gelip fethettiğimiz için mi? Böyle diyenler
gerçekten benimsemiyor, anayurt saymıyorlar bu memleketi. Gurbette
biliyorlar kendilerini yaşadıkları yerde. Frigyalılar,
Yunanlılar, Persler, Romalılar, Bizanslılar, Moğollar’da
fethetmişler Anadolu’ yu. Ne olmuş sonunda? Anadolu onların
değil, onlar Anadolu’nun malı olmuş. Bu memleket bizim olduğu
için bizim. Fethettiğimiz için değil.”
5-Paragrafın
anlatım biçiminin ne olduğunu yazınız. ( 10P)
……………………………………………………………………
6-Aşağıdaki
fiilleri özneleri ve nesnelerine göre çatıları yönünden
inceleyiniz. (20 P)
Yaşlı adam
köşedeki masaya oturdu.
O vefasız yıllarca seni ağlatmış.
Öznesine göre :
Öznesine göre :
Nesnesine göre:
Nesnesine göre:
- “Desem ki sen benim için
Hava kadar lazım, su gibi aziz bir şeysin
Nimettensin, nimettensin
İnan bana sevgilim inan
Evimde şenliksin, bahçemde bahar
Ve soframda eski bir şarap
Bırak ben söyleyeyim güzelliğini
Kuşlarla beraber.”
Metindeki edatları bularak yazınız. ( 20 P)
8-Kanıtlayıcı anlatımın özelliklerini
yazınız.(10p)
10.SINIF DİL VE ANLATIM 2. DÖNEM
2. YAZILI CEVAP ANAHTARI
1 –
İnsandan doğaya aktarma:
Bulutlar sınırsız bir neşe içinde
yenilgilerini kutluyor.
Duyular arası aktarma:
Paslı seslerin gıcırtısı görme – işitme
Ad aktarması
: el ayak ( insanlar için )
Benzetme:
Şimşekler çelik makasa benzetilmiş.
2
– bilerce : sıfat - türemiş
durmadan : zarf - türemiş
Toplanmış : fiil - türemiş sınırsız .
sıfat - türemiş yengilerini . isim - türemiş
3- yarın
:zaman z. Tamamen : durum z. düşünürken : zaman z
içeri . yer- yön z
Böyle : durum z. ne : soru z.
biraz: azlık-çokluk z. geç : zaman z.
4- İncelemelerde bazı yayınların silik ve
okunaklı olmadığı görüldü.
İncelemelerde bazı
yayınların silik olduğu ve okunaklı olmadığı görüldü.
Yaşamı boyunca insanlara iyilik etti; ama hep
kötülük gördü.
Yaşamı boyunca insanlara
iyilik etti; ama insanlardan hep kötülük gördü.
5-Tartışmacı anlatım
kullanılmıştır.
6.
Yaşlı adam köşedeki masaya oturdu.
Öznesine
göre : etken
Nesnesine
göre: geçişsiz
O
vefasız yıllarca seni ağlatmış.
Öznesine
göre : etken
Nesnesine
göre: oldurgan
7- * kadar
:edat * gibi
: edat
*
ile : edat
* için : edat
- 1.İnandırma, aydınlatma kendi görüşünü kabul ettirme amaç edinilir.
2. Tanımlama ve açıklama önemlidir.
3. Kelimeler ve kelime grupları gerçek anlamında
kullanılır.
4. Örneklere ve farklı düşüncelere başvurmak
önemlidir.
5. Bazı kelime ve kelime grupları konudan kopmamak
için tekrar edilir.
