2014 Anneler Günü Facebook Mesajları ve Fotoğrafları

Anneler Günü mesajları

















»  Her zaman senin karşında masum ve sevgine muhtaç bir çocuk ruhuyla dururum. Çünkü sen benim annemsin. Beni benden çok tanıyansın, bilensin. Bana sarıldığın zaman tüm dertlerimi yok edensin. Anneler günün kutlu olsun ey aziz kadın, annem!.

Anneler Günü mesajları

» Sen evimizin kraliçesi, başımızın tacısın.. en aziz varlığımız. Anneler günün kutlu olsun annem.

» Her şeye değer senin sonsuz sevgin.. Annem annem.. Seni çok arıyorum.. Çok özledim. Anneler günün kutlu olsun biricik meleğim.

» Annem senin sevgin dünyamı ısıtan tek güneştir. Hiç ışığın eksilmeyecek biliyorum. Varlığınla mutluyum. Anneler günün kutlu olsun sevgili annem.


Annerler Gününüz Kutlu Olsun

» Sınırsız bir sevgi, anlatılmaz bir sevgiyle beni seven annem, sana layık olmak için yaşıyorum. Anneler günün kutlu olsun.

» Dünyada kimseyi seni sevdiğim kadar sevemem, bağlanamam. Anneler günün kutlu olsun canım annem.

» Anneciğim benim, hüznümü sevince dönüştüren tek insansın. Anneler günü kutlu olsun bitanem.

» Sabırlısın, sıcaksın, şefkatlisin, koruyucumsun, bağışlayansın.. Annemsin. Seni çok seviyorum.

» Dünyanın en güzel, en iyi annesi, anneler günün kutlu olsun.

» Benim bitanecik tatlı annem, senin çocuğun olduğum için her zaman gurur duydum. Ellerinden öperim.

» Karşılıksız tek sevgi ananın çocuğuna duyduğu sevgidir. Ben kendi çocuklarımda senin sevgini buldum. Ve seni ne çok sevdiğimi bir daha anladım . İyi ki seninle varım annem. Ellerinden öperim.

» Seni bir gün değil her canım yandığında, başım sıkıştığında seni çağırıyorum. Sesimi duyan tek insan sensin. Anneler günün kutlu olsun ANNECİĞİM.

» Kuzey rüzgarı da esse, kopsa da fırtına, sığınacağım tek liman sensin annem. Hakkını nasıl öderim.. Başımı dizlerine koymaya geldim.

» Gökyüzünden bir yıldız kayar, dilek tutarız. Annem gözlerini kapar bütün dilekleri benim içindir. Ellerinden öperim.

Anneler Günü mesajları

EN GÜZEL ANNELER GÜNÜ ŞİİRLERİ:

ANNEM

Annelerin en güzeli,
Sensin, benim güzel annem.
Ilık esen bahar yeli,
Sensin, benim güzel annem.

Güneş yüzlü, altın kalpli,
Ağır başlı, tatlı dilli,
Meleklerin eşi sanki
Sensin, benim güzel annem.

Açan çiçek, çağlayan su,
Gülümseyen engin duygu,
Evimizin mutluluğu
Sensin, benim güzel annem.

H. Latif SARIYÜCE


ANACIĞIM

Dünyada apayrı yeri olan bir sevgi
Anne sevgisi.
Artık ben de bir anayım.
Anam seni dünden daha çok seviyorum!
Çocukluğumda dua ederdim Allah'a
Anam ölmesin diye.
Tanrım kabul etti dualarımı,
Göstermedi bana senin acını.
Bu yıl da geldi 'Anneler Günü'
Ne alsam sana yetmez,
Senin hakkın ödenmez!
Sana duygularımdan bir demet.
Anneler günün kutlu olsun.
Ellerinden öptüm, canım anacığım!

Nuray (Kahveci) Zaralı


ANNELER GÜNÜ

“Anneme ve bütün annelere”

Nasıl hatırlamam anacığım nasıl
Kaç geceler bana ninni söylerdi
Hasta olunca oydu başucumda bekleyen
Biraz yorulmayayım, üzülmeyeyim, hemen
Alır kucağına okşardı, saçlarımı öperdi.

Nasıl hatırlamam anacığım nasıl
Uzun kış geceleri masal masaldı
Güzel çoban kızları, iyi kalpli sultanlar
Bir suyun akışı gibi geçip gitti zamanlar
Şimdi ne o dünkü çocuk, ne de o masal kaldı.

Nasıl hatırlamam anacığım nasıl
Yıkayan oydu mürekkep lekeli parmaklarımı
Akşam biraz geciksem yollara düşerdi
Sokağa çıkarken «Yavrucuğum üşütme» derdi.
Hemen bir kazak örerdi biraz boş kaldı mı.

Nasıl hatırlamam anacığım nasıl
Bilirim yine kalbinde yerim anacığım
Selam sana Anneler Günü İstanbul’dan
Yeni dönmüşçesine bir akşam okuldan
Vefalı ellerinden öperim anacığım.

Ümit Yaşar Oğuzcan


ANNEM

Bağım olsa, bahçem olsa
İpek kumaş bohçam olsa,
Sabah olsa, akşam olsa
Annem gitmese yanımdan

Her zaman baksam yüzüne,
Uyurum yatsam dizine.
Rastlamadım kem sözüne
Sesi çıkmaz kulağımdan.

Bir sözünü iki etmem.
Canımı verir incitmem
Annemsiz cennete gitmem
Onu severim canımdan

İbrahim Şimşek


ANNEME ŞİİR

Annemi ben çok severim,
Melek annem, güzel annem,
Üzülmesin sakın derim
Melek annem, güzel annem.

İyi doğru sözler onda,
Şefkat dolu gözler onda,
Sevgi, ışık var yolunda,
Melek annem, güzel annem.

Anne yüzü ne asil yüz,
Anne gözü ne derin göz,
Anne özü, pırlanta öz,
Melek annem, güzel annem.

O gülerse çağlayanım,
O ağlarsa ağlayanım,
Ona gönül bağlayanım;
Melek annem, güzel annem.

Rıfat Necdet Evrimer


ANNE ANNE ANNE

Ağaç olsan
Dal olurum anne
Yaprak olurum
Sana gelirim

Deniz olsan
Sel olurum anne
Irmak olurum
Sana gelirim

Bahçe olsan
Gül olurum anne
Toprak olurum
Sana gelirim

Güneş olsan
Yol olurum anne
Bayrak olurum
Sana gelirim

Tacettin Şimşek


CANIM ANNEM

Yemeyip de yediren,
Giymeyip de giydiren,
Her an bizi düşünen
Canım annem, gül annem.

Kol açıp, kanat geren,
Ömrünü bize veren,
Biz gülünce sevinen
Canım annem, gül annem.

Bülent Özcan

Ana 

ANAM BENİM CANIM ANAM,
İNSANLARI BAĞLI TUTAN.
SENİ SEVEN ÇOCUKLARDAN,
ÖPÜCÜKLER YANAKTAN.

BİR TEK SENİ SEVERİM,
BİR TEK SENİ ÖPERİM.
BİR TEK SANA GÜVENİRİM
BENİM CANIM ANAM.

BANA DEĞER VEREN.
BENİ BESLEYİP BÜYÜTEN.
HASTALANDIĞIMDA YANIMDA.
SAATLERCE BEKLEYEN. 

Elif Nazlı Kurt
Read more

Haşim Kılıç Kimdir? Hayatı

HAŞİM KILIÇ KİMDİR?

Haşim Kılıç (d. 13 Mart 1950, Çiçekdağı, Kırşehir) Türk iktisatçı. İlkokul, ortaokul ve liseyi Yozgat’ta okuduktan sonra 1968 yılında Eskişehir İktisadi ve Ticari İlimler Akademisi’ne girdi ve 1972 yılında mezun oldu. 1974 yılında Sayıştay Başkanlığı’nda denetçi yardımcısı olarak göreve başladı. Denetçi, başdenetçi unvanlarını aldıktan sonra 1985 yılında Sayıştay üyeliğine, beş yıl süren üyelikten sonra da 1990 yılında Turgut Özal tarafından Anayasa Mahkemesi üyeliğine seçildi. Anayasa Mahkemesi'nin 7 Aralık 1999 günkü toplantısında, açık bulunan Anayasa Mahkemesi Başkanvekilliği'ne seçildi. 7 Aralık 2003 tarihinde yeniden Anayasa Mahkemesi Başkanvekilliği'ne seçildi. 2007 yılında Tülay Tuğcu'nun yaş haddinden emekliye ayrılmasıyla boşalan Anayasa Mahkemesi Başkanlığı'na seçildi. 5510 sayılı Kanunun iptaline ilişkin davada, sosyal güvenliğin sürüdürülebilir olması ve kimi maddelerde devlet memurları için öngörülen ayrımcılığa karşı çıkması; özellikle sağlık katılım payı uygulamasında "önceliğin anayasanın 10'uncu maddesinden kaynaklanan "insan onuru" ile özdeştirmesi ve statü hukukunun "insan onurunun" önüne geçemeyeceğini vurgulamasını, sonuç itibariyle sigortalı, memur, esnaf ayrımı yapılmaması gerektiğini savunmuştur. RP, FP, HAK-PAR ve AK Parti kapatma davalarında red, DEP, HADEP kapatma davalarında kabul oyu kullanmıştır. Hukukçu olmadığı halde Türkiye Cumhuriyeti'nin ilk ekonomi mezunu olan Anayasa Mahkemesi Başkanı'dır.
Read more

2014 Yeni KEY Listesi

Yeni Konut Edindirme Yardımı hak sahiplerine ödeme yapacak. İşte yeni liste. Peki listede sizina dınız var mı? Memurhaber.com'dan aşağıdaki linki tıklayarak öğrenebilrisiniz...
28 Nisan 2014PAZARTESİ
Resmi Gazete
Sayı : 28985 (Mükerrer)
TEBLİĞ
Emlak Konut Gayrimenkul Yatırım Ortaklığı Anonim Şirketinden:

TIKLA KEY LİSTESİNDE ADIN VAR MI ÖĞREN...

5939 SAYILI KONUT EDİNDİRME YARDIMI HAK SAHİPLERİNE ÖDEME YAPILMASINA DAİR KANUNDA DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA İLİŞKİN KANUN VE KONUT EDİNDİRME YARDIMI HAK SAHİPLERİNE ÖDEME YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİKTE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA İLİŞKİN YÖNETMELİK İLE 5664 SAYILI KONUT EDİNDİRME YARDIMI HAK SAHİPLERİNE ÖDEME YAPILMASINA DAİR KANUNA 662 SAYILI KANUN HÜKMÜNDE KARARNAMENİN 73 ÜNCÜ MADDESİİLE EKLENEN HÜKME GÖRE TESPİT EDİLEN HAK SAHİPLERİ LİSTESİ
Ödemelerde T.C. kimlik numarasının ibrazı zorunludur.


Emlak Konut Gayrikenkul Yatırım Ortaklığı Anonim Şirketi'nin hazırladığı Konut Edindirme Yardımı Hak Sahipleri Listesine http://www.keyodemeleri.com/ adresinden ulaşabilirsiniz. 
Read more

Lahey Sözleşmesi Nedir?

Lahey sözleşmesi nedir?

Türkiye'nin´de taraf olduğu Lahey sözleşmesi, bir çocuğun velayet hakkı ihlal edilerek (taraf) bir ülkeden diğer bir (taraf) ülkeye götürülmesi veya alıkonulmasından korunması amacına yöneliktir. Sözleşmenin amacı sadece 16 yaşından küçük çocukları kanuna aykırı olarak yer değiştirmenin zararlı etkilerinden korumak ve onların mutat yerleşim yeri devletine derhal dönüşünü temin etmek değil, aynı zamanda geri dönmesinin çocuğu fiziki veya psikolojik bir tehlikeye maruz bırakacağı veya başka bir şekilde, müsamaha edilemeyecek bir duruma düşüreceği yolunda ciddi bir risk oluşturduğu durumlarda da çocuğun yüksek yararı ilkesince çocuğun menfaatlerini gözetmektir. 

Read more

10. Sınıf Geometri 2.Dönem 3. Yazılı Soruları ve Cevapları

1)
 2)
 3)
 4)
 5)
 6)
 7)
 8)
 9)
 10)

Read more

10. Sınıf Fizik 2.Dönem 3. Yazılı Soruları ve Cevapları




1)
Şekildeki yüklü cisimler birbirine dokundurulduktan sonraki yükleri kaç q olur?





2)
K cismi topuza yaklaştırıldığında elektroskop yükü ve yaprakları nasıl olur ?


3)Şekildeki q1 yükü Q yüküne 24 Newtonluk kuvvet uyguluyor.q2 yükü Q yüküne kaç Newton luk kuvvet uygular?


4)Şekildeki q1 ve q2 yükünün q yüküne etkisi eşit olduğuna göre x kaç metre dir?


5) 2 kg lık cisim serbest bırakıldığında k noktasında cisim durduğuna göre cisim kaç metre yol almıştır? g = 10


6) Şekildeki karenin kenarı 4m ve q1 q2her cismin yükü 5. 10-6 C ise O noktasındaki elektrik alanını bulunuz ?

7) Şekildeki Kondansatörlerin sığası sırasıyla C1 C2 ve C3 eşit ve
6 .10 -6F olup derenin potansiyeli 160 volt tur qeş ?


8) A noktasındaki potansiyel bulunuz?



9) M= 1 g olan cisim 5 N/ C elektirk alanı içinde dengede olduğuna göre cismin yükünü bulunuz?






110) Şekildeki 2 kg lık cisim serbest bırakıldığında yay sabiti 100 N / m olan bir yay 10 cm sıkıştırıldığında cismi kaç m yüksekliğe çıkarır?


Read more

10. Sınıf Kimya 2.Dönem 3. Yazılı Soruları ve Cevapları

  1. 0oCde yoğunluğu 2,5 gr/l olan azot gazının basıncı kaç atmosferdir?(N2:28)









  2. 23090Th izotopu bir zincir radyoaktif bozunma sırasında toplam 6α taneciği ve 4β taneciği fırlatmıştır. Bozunma sonucunda oluşan X elementinin nötron sayısı nedir?






  3. Yarılanma ömrü 10 gün olan radyoaktif bir elementin 30 gün sonra 14 gramı bozunduğuna göre başlangıçta bu elementten ne kadarı elimizde idi?






  4. 4NH3(g) + 5O2(g) 4NO(g) + 6H2O(g) tepkimesinin entalpisini hesaplayınız.
    Bileşik Oluşum ısısı(kkal/mol)
1. NH3(g) -11
2. NO(g) -21,6
3. H2O(g) -68,3





  1. Deney
    [A]
    [B]
    Hız(M/sn)
    1
    0,2
    0,1
    1,2x10-4
    2
    0,1
    0,1
    0,3x10-4
    3
    0,1
    0,2
    0,6x10-4
    A + 2B X + 3Y tepkimesi için, belirli bir sıcaklıkta, farklı konsantrasyonlarda deneyler yapılarak yandaki veriler elde edilmiştir. a) Deneysel verilerden yararlanarak hız denkleminin bulunuşunu açıklayınız. b) k hız sabitinin sayısal değeri nedir?


  2. CaCO3(k) CaO(k) + H2(g) denge reaksiyonunun belirli sıcaklıktaki denge sabiti K 0,5tir. 2 litrelik reaksiyon kabına 5 mol CaCO3 katısı konuluyor. Sistem dengeye ulaştığında reaksiyon kabında yaklaşık kaç mol H2 gazı bulunur?









  1. 5 litre suda en fazla 50 mg CaCO3 çözündüğüne göre, CaCO3 için çözünürlük çarpımını hesaplayınız.








  2. 2,24 g KOH kullanılarak 2 litrelik bir baz çözeltisi hazırlanıyor. Bu çözeltinin: a) H+ ve OH- iyonları derişimlerini, b) pH ve pOH değerlerini hesaplayınız. (KOH:56 g/mol, KOH kuvvetli bir bazdır.)









  3. Asitlerin genel özelliklerinden 5 tanesini örnek reaksiyonlar ile yazınız.








Asit ve bazların elektron tanımlarını yaparak aşağıdaki konjuge (eşlenik) asit baz çiftlerini gösteriniz.
NH4+ + H2O H3O+ + NH3

Read more

10. Sınıf Biyoloji 2.Dönem 3. Yazılı Soruları ve Cevapları

1-Aşağıdaki yapılandırılmış gridle ilgili soruları cevaplayınız. Her soru 5 puan
A Vitamini
1
D vitamini
2
E vitamini
3
K vitamini
4
C vitamini
5
B2(riboflavin)
6
B3(niyasin)
7
B5(pantotenik asit
8
B6(piridoksin)
9
B7(biotin)
10
B9(folik asit)
11
B12(kobalamin)
12
a- yukarıdakilerden hangileri suda eriyen vitaminlerdir?
b- yukarıdakilerden hangileri karaciğerde depolanır?
c- yukarıdakilerden hangilerinin eksikliğinde kansızlık oluşur?
d- yukarıdakilerden hangisi kanın pıhtılaşmasını sağlar?

2-Aşağıda verilen pH değerlerinin karşısına zayıf asit,güçlü asit,zayıf baz,güçlü baz,nötr ifadelerini yazınız. 10 puan
pH=5 …………………………. pH=14 ……………………….. pH=8 …………………………………. pH=7 ………………………………. pH= 2 …………………………………

3-Tablodaki kelimeleri uygun yerlere yazarak kavram haritasını tamamlayınız. 14 puan




4-Aşağıda verilen reaksiyonlardan hangileri dehidrasyon sentezi,hangileri hidroliz reaksiyonlarıdır? 6 puan
Maltoz +su glikoz+glikoz ……………………………………. Yağ asiti+gliserol yağ+su ………………………………..

N(amino asit) polipeptit+su ……………………………………. Nişasta+su glikozlar+su …………………………….

ATP+su ADP+P+enerji …………………………………….. glikoz+galaktoz laktoz ………………………………


5-Bir DNA molekülündeki Adenin ve timinlerin sayısı,bu DNA’daki toplam nükleotitlere oranı 1/3’tür.DNA’daki toplam nükleotit sayısı 7500 ise bu DNA’daki guanin sayısı kaçtır? 10 puan




F) Aşağıdaki test sorularını çözünüz. (Her soru 4 puan)



Read more

10. Sınıf Coğrafya 2.Dönem 3. Yazılı Soruları ve Cevapları

COĞRAFYA DERSİ 10. SINIF 2. DÖNEM 3. YAZILI SORULARI 

… – …  EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI ………..……………..… OKULU 10/… SINIFI
COĞRAFYA DERSİ 2. DÖNEM 3. YAZILISI

Tarih: …/…/……
ADI SOYADI:………………………… NU:………….. PUAN:………

1.
Aşağıdaki soruları yukarıdaki Türkiye hartasından yararlanarak yanıtlayınız.


a)    Hangi yerde tarımda makineleşme göçün nedenleri arasında yer almaz.

b)    Hangi yere doğru mevsimlik göç yaşanmaktadır.

c)    Hangi yerde erozyon şiddetli olduğu için göç yaşanmaktadır.


2. Nüfus artışının yaratmış olduğu sonuçlar şunlardır:

a)

b)

c)

d)

e)


3. Aşağıdaki göllerin yanına oluşumunda etkili olan faktörü yazınız.

a) Eymir gölü:…………………………………..

b) Bafa gölü :……………….…………..

c) Tortum gölü …………………………………

d) Yedigöller :…………………………...

e) Mogan gölü :………………………………..


4. Aşağıda oluşumları yazılan göllerin yanına ikişer tane örnek yazınız

a)    Karstik Göller: ………………………………………………

b)    Karma Oluşumlu Göller: ……………………………………

c)    Yapay Göller : ……………………………………………….


5.
Aşağıdaki soruları haritaya göre cevaplayınız.

a) Hangi yerde dağınık yerleşme yaygındır. Yazınız ve nedenini açıklayınız.

b) Hangi yerde toplu yerleşme yaygındır. Nedenini açıklayınız.


6.
Aşağıdaki soruları yukarıdaki grafiğe göre yanıtlayınız.

a)    Hangi yılda okuryazar kadın- erkek arasındaki fark en fazladır.

b)    Hangi yılda okuryazar kadın – erkek sayısı birbirine en yakındır.

c)    Okuryazar erkek sayısının bir önceki yıla göre en fazla artığı yıl.

d)    Okuryazar kadın sayısının bir önceki yıla göre en fazla arttığı yıl.


7. Aşağıdaki şehirlerin gelişmesinde etkili olan fonksiyonları yazınız.

a) İnegöl : ……………………………………

b) İzmit ……………………………………

c) Ankara : …………………………………..

d) Çanakkale : ……………………………..

e) Van :………………………………………


8.    İç göçün yaratmış olduğu sonuçlar :

Olumsuz sonuçlar :

a)    …………………………………………………………………………………………….

b)    ……………………………………………………………………………………………

c)    …………………………………………………………………………………………….

Olumlu sonuçlar :

a)    ……………………………………………………………………………………………

b)    …………………………………………………………………………………………….


9.    Aşağıdaki cümleleri uygun kelimelerle tamamlayınız.

a)    Türkiye’de çalışanlar içerisinde kalifiye eleman sayısı azdır. Çünkü ………………… seviyesi yetersizdir.

b)    Üretici konumunda olmayan 0 – 14 yaş ve 65 ve yukarısı yaş grubuna ………………..  ………………………………. denir.

c)    Ülkemizde 0 – 14 yaş arası nüfusun fazla olmasının temel nedeni ……………………. fazla olmasıdır.

d)    Osmanlı Devletinde ilk nüfus sayımı ……………………………zamanında yapılmıştır.

e)    Bir liman şehrinin gelişebilmesi …………………………………geniş olması gerekir.

Not: İlk 8 soru 10 puan, 9. soru 20 puan olmak üzere toplam 100 puan.

HERKESE BAŞARILAR


CEVAP ANAHTARI

1.    a) 3         b) 4         c) 5

2.    a) Kişi başına düşen milli gelir azalır
b)    Eğitim, sağlık ve altyapı hizmetleri yetersiz hale gelir
c)    İşsizlik artar
d)    Gecekondulaşma artar
e)    Potansiyel asker sayısı artar

3.
a) Eymir gölü: ALÜVYAL SET GÖLÜ      b) Bafa gölü :KIYI SET GÖLÜ.
c) Tortum gölü :HEYELAN SET GÖLÜ   d) Yedigöller: HEYELAN SET GÖLÜ
e) Mogan gölü : ALÜVYAL SET GÖLÜ

4.
a) Karstik Göller: SALDA VE KESTEL GÖLÜ
b)    Karma Oluşumlu Göller: VAN GÖLÜ – EĞİRDİR GÖLÜ
c)    Yapay Göller : KEBAN VE ATATÜRK BARAJ GÖLÜ

5.
a) 3 numaralı yer. Doğu Karadeniz’de dağlık ve engebeli alanların fazla ayrıca su kaynaklarının bol olmasından dolayı dağınık yerleşme görülmektedir.
b)    5 numaralı yer. İç Anadolu’da düzlük alanların fazla ve su kaynaklarının kısıtlı olmasından dolayı toplu yerleşme yaygındır.

6.    a) 1990  b) 1940  c) 1990  d) 1990

7.
a) İnegöl    : TARIM ŞEHRİ        b) İzmit : SANAYİ ŞEHRİ
c)    Ankara  : İDARİ ŞEHİR       d) Çanakkale : TARIM ŞEHRİ
e) Van       : TURİZM ŞEHRİ

8.    İç göçün yaratmış olduğu sonuçlar :
Olumsuz sonuçlar :
a)    Şehirde hayat daha pahalıdır
b)    Evlerimiz son derece sağlıksız ve yaşamaya uygun değildir
c)    Çocuklarımıza iyi bir eğitim imkanı sunamıyoruz Olumlu sonuçlar :
d)    Yaşamak için sağlıklı bir evde oturuyoruz
e)    Sosyal hayatımız oldukça renklidir

9.    a) Türkiye’de çalışanlar içerisinde kalifiye eleman sayısı azdır. Çünkü EĞİTİM seviyesi yetersizdir.
b)    Üretici konumunda olmayan 0 – 14 yaş ve 65 ve yukarısı yaş grubuna TÜKETİCİ NÜFUS denir.
c)    Ülkemizde 0 – 14 yaş arası nüfusun fazla olmasının temel nedeni DOĞUM ORANININ fazla olmasıdır.
d)    Osmanlı Devletinde ilk nüfus sayımı II. MAHMUT zamanında yapılmıştır.
e)    Bir liman şehrinin gelişebilmesi HİNDERLANDININ geniş olması gerekir
Read more

10. Sınıf Dil ve Anlatım 2.Dönem 3. Yazılı Soruları ve Cevapları

..................... LİSESİ .................ÖĞRETİM YILI I. DÖNEM LİSE 2 DİL ANLATIM 3. YAZILI SORULARIDIR. 

1.”Aramak” sözcüğünün bazı anlamları aşağıda verilmiştir. Bu anlamlara uygun birer cümle oluşturun.
I.Bir şeyi bulmaya çalışmak:

II.Araştırmak, yoklamak:

III.Ziyarete,hatır sormaya gitmek:

IV.Özlemek:

2.Aşağıdaki cümlelerdeki “çıkmak” sözcüğünün anlamlarını yazınız.
I. Ekinler çıkmaya başladı.
II.Bu sütten az yağ çıktı.
III.Hukuktan geçen yıl çıktı.
IV. Arkadaşıma piyango çıkmış.
V.Yediden  üç çıkarsa dört kalır.
3.”Oldum bittim kızarım böyle adamlara.”
Altı çizili sözcük yerine aşağıdakilerden hangisi getirilemez?                                                 (  ) Eskiden beri (  ) Oldum olası (  ) İkide bir
(  ) Kendimi bildim bileli (  ) Öteden beri
4. Aşağıdaki cümlelerin hangi ikisinde aynı düşünce ifade edilmektedir?
I.Aile anne,baba ve çocuklardan oluşan toplumsal bir kurumdur.
II.Aile içerisindeki çatışmalar çocuğun ruh sağlığını bozar.
III.Annenin çalışması ailenin ekonomik durumunu olumlu yönde etkiler.
IV. Aile içerisindeki sosyal uyum ekonomik durumdan daha önemlidir.
V.Geçimsiz bir aile içinde büyüyen çocuk,uyumsuzluk gösterir.
CEVAP:

5.”Duyguların seline kapılan kişiye sanatçı diyemeyiz.” Cümlede görüşlerini belirten kişi ,sanatçıda aşağıdakilerden hangisinin bulunmasını özellikle ister?
(  ) Öznellik   (  ) Akıcılık   (  ) Kişisellik               (  ) Nesnellik  (  ) Etkileyicilik

6.Moliere :”Bilgi, sakalla ölçülmez.”der. Moliere’in bu sözüyle aşağıdaki atasözlerinden hangisi aynı doğrultudadır?
(  )Akıl kişiye sermayedir.
(  )Akıl yaşta değil, baştadır.
(  )Akıllı düşman, akılsız dosttan hayırlıdır.
(  )Akıllı köprü arayıncaya dek, deli çayı geçer.
(  )Akılsız başın cezasını ayaklar çeker.
7.”Patlama sesiyle seyirciler…………………………….
dışarı çıktılar.” Cümlesindeki boş yere aşağıdakilerden hangisinin getirilmesi uygun değildir?
( )Sessiz sedasız    ( )Bin bir güçlükle                 ( )Paldır küldür       ( )Düşe kalka                                 ( )Oflaya puflaya
8.”Ahmet Haşim’in şiir tanımı  kendine göredir; kendine göre olduğu için de…………………………..” cümle aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanmalıdır?
(  )Etkileyicidir (  )Nesneldir (  )Özlüdür
(  )Görecelidir  (  ) Evrenseldir
9.Aşağıdaki deyimler açıklamalarıyla
verilmiştir.Açıklama doğruysa parantez içine (D), yanlışsa (Y) yazınız.
* Yarım ağızla :  İstemeye istemeye (    )
* İnce eleyip sık dokumak: Hiç para harcamamak. (    )
* Etekleri zil çalmak  :   Aşırı telaş göstermek    (    )
*Dirsek çürütmek : Ağır bir hastalığa yakalanmak. (    )
*Çantada keklik : Elde edilmesi kolay ve kesin.(    )
10.Aşağıda bazı açıklamalar verilmiştir.Bu açıklamalara uygun atasözünü siz tamamlayınız.
I.Ufak tefek aksilikler için daha çok zarara uğrayacağımız davranışlardan kaçınmalıyız.
*Pire için………………………………………………………………
II.Aylak kişi bütün zamanını gevezelikle,çene çalmakla geçirir.
*Leyleğin ömrü……………………………………………………
11.Söyle sevda içinde türkümüzü
Aç bembeyaz bir yelken
Neden herkes güzel olmaz
Yaşamak bu kadar güzelken
İnsan dallarla bulutlarla bir
Hep o mavilikten geçmiştir
İnsan nasıl ölebilir
Yaşamak bu kadar güzelken
Şairin şiirde vermek istediği ana duygu nedir?
CEVAP:

12.”Bana göre okullarımızdaki edebiyat öğretimi büyük eksikliklerle doludur. Biz,bir öğrenci şunları öğrenirse sağlam bir edebiyat kültürü kazanmış sayıyoruz: Edebi metin,hangi yüzyılda, kim tarafından yazılmıştır?Şiir ise vezni ve şekli nedir?Nesir ise türü nedir?Bunların içinde geçen yabancı kelimeler hangi anlamları taşır?Yazar ya da şair hangi edebi sanatlara başvurmuştur?vb. Edebi eserin bir yaşayış tarzının,bir duyma ve düşünme biçiminin anlatımı olduğu hepten unutuluyor.Edebiyat da böylece ölü bir ders haline getirilmiş oluyor.” Aşağıdaki boşluklara cevapları yazın.
a)KONU:

b)ANADÜŞÜNCE:

c)ANLATIM BİÇİMİ:

d)DÜŞÜNCEYİ GELİŞTİRME YOLU:

e)BAŞLIK:

13.Aşağıdaki cümleleri doğru sıralayarak bir paragraf oluşturunuz.
I.Divan mazmunları,biçimlerinden de büsbütün vazgeçilememiştir.
II.Bu dönemde hece ölçüsüne duyulan ilgi biraz artmış ama aruz eski egemenliğini sürdürmüştür.
III.Bunun içindir ki biçim bakımından Tanzimat şiirinde terimsel anlamıyla bir bütünlük yoktur.
IV.Tanzimat şiiri, Divan şiirinin en çok teknik özelliklerine bağlı kalmıştır.
CEVAP:


14.Şu yağmurlu güz, dünyadaki son güz mü
Bir daha yiyecek mi yediği şu üzümü
Ya uykuda giderse söylemeden son sözünü
Dizelerde işlenen duygu aşağıdakilerden hangisidir?
(  )Yaşlılık korkusu(  )Doğadan nefret(  )Ölüm kaygısı (  )Yaşama sevinci(  )Gençlik özlemi
15.(I)Bu romandaki kişiler düşüncelerini, duygularını davranışlarıyla ortaya koyarlar.(II)Acıları,seviçleri,öfkeleri,yalnızlıkları duruşlarına,bakışlarına,davranişlarına yansıtır.(III)Bu roman daha şimdiden birinci baskısını bitirdi bile.(IV)Diyalogla,iç konuşmalar da bu görselliği güçlendirir,boyutlandırır.(V)Doğa betimlemeleri bile düşünce,davranış ilişkilerini bütünleyici niteliktedir.
Paragrafta numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?
16.Ben suyumu kazandım da içtim
Ekmeğimi böldün de yedim
Alkışı duydum, ihaneti gördüm
Sesim de oldu sessizliğim de
Dörtlükteki kişi için aşağıdaki tanımlardan hangisi uygun düşer?
(  )Kibirli  (  )Deneyimli (  )Umutsuz                        (  )Dikbaşlı   (  )Gamsız
17.”Şu karşıdak, gemiyi görüyor musun? Ya şu uçan kuşu?yelkenleri olmasa bu gemi ilerleyemez,kanatları olmasa kuş uçamaz.İşte düşünce de böyledir.Dört duvar arasına alınırsa yelkensiz gemiye, kanatsız kuşa döner.” Paragrafta düşünceyi geliştirme yollarından hangisi kullanılmıştır?
CEVAP:
18.”Şu bir gerçek ki hiçbir sanatçı birbirine benzemez.Kişilik sahibi ne kadar edebiyatçı varsa, o kadar dünya görüşü vardır denilebilir.Edebiyat dünyasının temel kanunu özgürlük, kişilik ve çeşitliliktir.Sanatta birbirine benzer eserlerin değerinden söz edilemez..Paragrafın ana fikri nedir?
CEVAP:
19,”Romanın konusu çok ilginç…”cümlesinden sonra aşağıdakilerden hangisi getirilemez?
(  ) Ama, iyi işlenmemiş.
(  ) Ama, dili ağır.
(  ) Ama, gerçeklerden uzak
(  ) Ama, kurgusu kötü.
(  ) Ama, insanı hemen etkiliyor.
20  .I.Seni anlamış değilim.
II. Seni anlamak çok zor.
III. Seni anlamışım sayılır.
IV. Seni anlayamadım.
V. Seni anladığımı söyleyebilirim.
Bu cümlelerden hangileri anlamca aynıdır?

SÜRE 45 DAKİKADIR.
HER SORU 5 PUANDIR.
SORULARI CEVAPLARKEN İKİ SEÇENEĞİ İŞARETLEMEYİN.

CEVAP ANAHTARIDIR

1.”Aramak” sözcüğünün bazı anlamları aşağıda verilmiştir. Bu anlamlara uygun birer cümle oluşturun.
I.Bir şeyi bulmaya çalışmak:
Deminden beri gözlüğümü arıyorum.1 puan
II.Araştırmak, yoklamak:
Ceplerini aradı cüzdanını bulamadı. 1 puan
III.Ziyarete,hatır sormaya gitmek:
Bir kere düştünüz mü sizi arayan olmaz.1p
IV.Özlemek:
Emin olun sizi çok arayacağız.1 puan
2.Aşağıdaki cümlelerdeki “çıkmak” sözcüğünün anlamlarını yazınız. 5 puan
I. Ekinler çıkmaya başladı. (bitmek,büyümek)
II.Bu sütten az yağ çıktı. ( elde edilmek)
III.Hukuktan geçen yıl çıktı.(mezun olmak)
IV. Arkadaşıma piyango çıkmış.(isabet etmek)
V.Yediden  üç çıkarsa dört kalır.(eksilmek)
3.”Oldum bittim kızarım böyle adamlara.”
Altı çizili sözcük yerine aşağıdakilerden hangisi getirilemez?                                                 (  ) Eskiden beri(  ) Oldum olası (+) İkide bir
(  ) Kendimi bildim bileli (  ) Öteden beri
4. Aşağıdaki cümlelerin hangi ikisinde aynı düşünce ifade edilmektedir?
I.Aile anne,baba ve çocuklardan oluşan toplumsal bir kurumdur.
II.Aile içerisindeki çatışmalar çocuğun ruh sağlığını bozar.
III.Annenin çalışması ailenin ekonomik durumunu olumlu yönde etkiler.
IV. Aile içerisindeki sosyal uyum ekonomik durumdan daha önemlidir.
V.Geçimsiz bir aile içinde büyüyen çocuk,uyumsuzluk gösterir.
CEVAP: II-V
5.”Duyguların seline kapılan kişiye sanatçı diyemeyiz.” Cümlede görüşlerini belirten kişi ,sanatçıda aşağıdakilerden hangisinin bulunmasını özellikle ister?
(  ) Öznellik   (  ) Akıcılık   (  ) Kişisellik               ( + ) Nesnellik  (  ) Etkileyicilik

6.Moliere :”Bilgi, sakalla ölçülmez.”der. Moliere’in bu sözüyle aşağıdaki atasözlerinden hangisi aynı doğrultudadır?
(  )Akıl kişiye sermayedir.
( + )Akıl yaşta değil, baştadır.
(  )Akıllı düşman, akılsız dosttan hayırlıdır.
(  )Akıllı köprü arayıncaya dek, deli çayı geçer.
(  )Akılsız başın cezasını ayaklar çeker.
7.”Patlama sesiyle seyirciler…………………………….
dışarı çıktılar.” Cümlesindeki boş yere aşağıdakilerden hangisinin getirilmesi uygun değildir?
(+ )Sessiz sedasız    ( )Bin bir güçlükle                 ( )Paldır küldür       ( )Düşe kalka                                 ( )Oflaya puflaya
8.”Ahmet Haşim’in şiir tanımı  kendine göredir; kendine göre olduğu için de…………………………..” cümle aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanmalıdır?
(  )Etkileyicidir (  )Nesneldir (  )Özlüdür
( + )Görecelidir  (  ) Evrenseldir
9.Aşağıdaki deyimler açıklamalarıyla
verilmiştir.Açıklama doğruysa parantez içine (D), yanlışsa (Y) yazınız.
* Yarım ağızla :  İstemeye istemeye (  D   )1P
* İnce eleyip sık dokumak: Hiç para harcamamak. (  Y   )1P
* Etekleri zil çalmak  :   Aşırı telaş göstermek    ( Y   )1P
*Dirsek çürütmek : Ağır bir hastalığa yakalanmak. ( Y   )1P
*Çantada keklik : Elde edilmesi kolay ve kesin.( D   )1P
10.Aşağıda bazı açıklamalar verilmiştir.Bu açıklamalara uygun atasözünü siz tamamlayınız.
I.Ufak tefek aksilikler için daha çok zarara uğrayacağımız davranışlardan kaçınmalıyız.
*Pire için( YORGAN YAKILMAZ)2P
II.Aylak kişi bütün zamanını gevezelikle,çene çalmakla geçirir.
*Leyleğin ömrü (LAKLAKLA GEÇER)3P
11.Söyle sevda içinde türkümüzü
Aç bembeyaz bir yelken
Neden herkes güzel olmaz
Yaşamak bu kadar güzelken
İnsan dallarla bulutlarla bir
Hep o mavilikten geçmiştir
İnsan nasıl ölebilir
Yaşamak bu kadar güzelken
Şairin şiirde vermek istediği ana duygu nedir?
CEVAP: YAŞAMA SEVİNCİ 5P

12.”Bana göre okullarımızdaki edebiyat öğretimi büyük eksikliklerle doludur. Biz,bir öğrenci şunları öğrenirse sağlam bir edebiyat kültürü kazanmış sayıyoruz: Edebi metin,hangi yüzyılda, kim tarafından yazılmıştır?Şiir ise vezni ve şekli nedir?Nesir ise türü nedir?Bunların içinde geçen yabancı kelimeler hangi anlamları taşır?Yazar ya da şair hangi edebi sanatlara başvurmuştur?vb. Edebi eserin bir yaşayış tarzının,bir duyma ve düşünme biçiminin anlatımı olduğu hepten unutuluyor.Edebiyat da böylece ölü bir ders haline getirilmiş oluyor.” Aşağıdaki boşluklara cevapları yazın.
a)KONU:Okullarda edebiyat öğretimi 1p
b)ANADÜŞÜNCE:Edebiyat sadece bilgi vermeyi amaçlarsa zevkli bir ders olmaktan çıkar. 1p
c)ANLATIM BİÇİMİ:Tartışmacı anlatım 1p
d)DÜŞÜNCEYİ GELİŞTİRME YOLU:Örnekleme  1p
e)BAŞLIK:EDEBİYAT ÖĞRETİMİ NASIL OLMALI
13.Aşağıdaki cümleleri doğru sıralayarak bir paragraf oluşturunuz.
I.Divan mazmunları,biçimlerinden de büsbütün vazgeçilememiştir.
II.Bu dönemde hece ölçüsüne duyulan ilgi biraz artmış ama aruz eski egemenliğini sürdürmüştür.
III.Bunun içindir ki biçim bakımından Tanzimat şiirinde terimsel anlamıyla bir bütünlük yoktur.
IV.Tanzimat şiiri, Divan şiirinin en çok teknik özelliklerine bağlı kalmıştır.
CEVAP: IV – II – I- III 5P
14.Şu yağmurlu güz, dünyadaki son güz mü
Bir daha yiyecek mi yediği şu üzümü
Ya uykuda giderse söylemeden son sözünü
Dizelerde işlenen duygu aşağıdakilerden hangisidir?
(  )Yaşlılık korkusu(  )Doğadan nefret            ( + )Ölüm kaygısı (  )Yaşama sevinci(  )Gençlik özlemi
15.(I)Bu romandaki kişiler düşüncelerini, duygularını davranışlarıyla ortaya koyarlar.(II)Acıları,seviçleri,öfkeleri,yalnızlıkları duruşlarına,bakışlarına,davranişlarına yansıtır.(III)Bu roman daha şimdiden birinci baskısını bitirdi bile.(IV)Diyalogla,iç konuşmalar da bu görselliği güçlendirir,boyutlandırır.(V)Doğa betimlemeleri bile düşünce,davranış ilişkilerini bütünleyici niteliktedir.
Paragrafta numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?
CEVAP: III.CÜMLE 5P
16.Ben suyumu kazandım da içtim
Ekmeğimi böldün de yedim
Alkışı duydum, ihaneti gördüm
Sesim de oldu sessizliğim de
Dörtlükteki kişi için aşağıdaki tanımlardan hangisi uygun düşer?
(  )Kibirli  ( + )Deneyimli (  )Umutsuz                        (  )Dikbaşlı   (  )Gamsız
17.”Şu karşıdak, gemiyi görüyor musun? Ya şu uçan kuşu?yelkenleri olmasa bu gemi ilerleyemez,kanatları olmasa kuş uçamaz.İşte düşünce de böyledir.Dört duvar arasına alınırsa yelkensiz gemiye, kanatsız kuşa döner.” Paragrafta düşünceyi geliştirme yollarından hangisi kullanılmıştır?
CEVAP:Karşılaştırma 5p
18.”Şu bir gerçek ki hiçbir sanatçı birbirine benzemez.Kişilik sahibi ne kadar edebiyatçı varsa, o kadar dünya görüşü vardır denilebilir.Edebiyat dünyasının temel kanunu özgürlük, kişilik ve çeşitliliktir.Sanatta birbirine benzer eserlerin değerinden söz edilemez..Paragrafın ana fikri nedir?
CEVAP:Sanatta benzememek esastır. 5p
19,”Romanın konusu çok ilginç…”cümlesinden sonra aşağıdakilerden hangisi getirilemez?
(  ) Ama, iyi işlenmemiş.
(  ) Ama, dili ağır.
(  ) Ama, gerçeklerden uzak
(  ) Ama, kurgusu kötü.
( + ) Ama, insanı hemen etkiliyor. 5p
20  .I.Seni anlamış değilim.
II. Seni anlamak çok zor.
III. Seni anlamışım sayılır.
IV. Seni anlayamadım.
V. Seni anladığımı söyleyebilirim.
Bu cümlelerden hangileri anlamca aynıdır?
CEVAP: III - V

SÜRE 45 DAKİKADIR.
HER SORU 5 PUANDIR.
SORULARI CEVAPLARKEN İKİ SEÇENEĞİ İŞARETLEMEYİN   


Read more

10. Sınıf Matematik 2.Dönem 3. Yazılı Soruları ve Cevapları

SORULAR



  1. dar açı olmak üzere, ise kaçtır?
  2. fonksiyonunun esas periyodunu bulunuz.
  3. ifadesinin değeri kaçtır?
  4. Bir ABC üçgeninde; │AB│=3 br, │AC│=6 br ve m(A)=120˚ ise │BC│ uzunluğu kaç birimdir?
  5. Kenar uzunlukları 5 cm, 6 cm ve 7 cm olan ABC üçgeninin alanını hesaplayınız.
  6. değerini bulunuz.




  1. ifadesinin değerini bulunuz.
  2. 4 sin cos ifadesinin değerini bulunuz.
  3. denkleminin çözüm kümesini bulunuz.
  4. denkleminin çözüm kümesini bulunuz.

Puanlama Baremi: Her soru 10 puandır. Başarılar…









22/05/2013
Osman Akyol
Matematik Öğretmeni








Read more