9. Sınıf Dil ve Anlatım 2. Dönem 3. Yazılı Soruları ve Cevapları

SORU-1) Aşağıdaki cümlelerde geçen deyimlerden hangisi ötekilerden farklı anlamdadır?
  1. Acele hazırlanıp yola koyuldu.
  2. Haberi alınca yağmur kar demeden yola düştü.
  3. Birkaç yıl sonra gerçekleri görerek yola geldi.
  4. Sıcağa kalmamak için erkenden yola çıktı.
  5. İşini gücünü bırakıp yola düzüldü.

SORU-2) Aşağıdaki dizelerden hangisi özne ortaklığı olan sıralı cümledir?
  1. Gariptin, yepyeni sesin vardı.
  2. Sen güldün, rengarenk yağmurlar yağdı.
  3. Artık ne üzüntüm ne sevincim kaldı.
  4. Sen geldin, benim deli köşemde durdun.
  5. Şarkılara özenip söylenecek mısralar var.

SORU-3) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “bağlama grubu vardır?
  1. Mustafa o gün bizi utandırdı.
  2. Konuya çok iyi hazırlanmıştı.
  3. Pos bıyıkları hepimizi güldürüyordu.
  4. Muhtar geçe yıl bu kır kahvesini yıktırdı.
  5. Dolaptan biraz peynir ve reçel çıkardı.

SORU-4) Aşağıdaki cümlelerin hangisi yapıca olumlu olduğu halde anlamca olumsuzdur?
  1. Düğüne ne kendisi geldi, ne de çocuklarından birini gönderdi.
  2. Hiç kimseye haber vermeden, gecenin bir yarısı çıkıp gitmişti.
  3. Ne yapacağım diye düşünmekten, sabaha kadar gözüme uyku girmedi.
  4. Benim ne söyleyeceğimi sanki tahmin etmişti.
  5. Ben senin de onunla görüşmek istediğini sanıyordum.

SORU-5) “tut-” fiili, aşağıdakilerin hangisinde “ destekle- koru-” anlamıyla kullanılmıştır?
  1. Göstericiler boş alanları tutmuştu.
  2. Dostlarım beni her zaman tutmuştur.
  3. Bu makale yaklaşık üç sayfa tutar.
  4. Bu konuyu aklınızda çok iyi tutun.
  5. Arabanın bu modeli çok tuttu.

SORU-6) Aşağıdakilerden hangisi olumsuz-fiil cümlesidir?
  1. Bütün şiirlerde söylediğim sendin.
  2. Deniz gözlerinden mi alır sonsuzluğu?
  3. Adın değil mi dökülen, hep dudaklardan?
  4. Vermedi kimse bana bir teselli bile.
  5. O güzel günleri unutmak mümkün mü?

SORU-7) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde nesne yoktur?
  1. Sebzeleri küçük küçük doğrayıp tencereye attı.
  2. Bugün akşama kadar soru çözecektik.
  3. Bahçedeki büyük masanın etrafında birkaç sandalye vardı.
  4. Oda arkadaşlarını toplantıya çağırmadın mı?
  5. Sayfalarca süren yazıyı dün arkadaşlarına gösterdi.

SORU-8) Aşağıdakilerden hangisi devrik isim cümlesidir?
  1. Haydarpaşa Garı’nda nöbet bekliyor gurbet.
  2. Daha on dakika var trenin kalkmasına.
  3. Genç bir köylü şaşırmış, vagonu arıyor.
  4. Gurbet, camdan yapılmış gönülleri taşlıyor.
  5. Raylar, bir yılan gibi sağa sola dönüyor.

SORU-9) “Yatmak” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde mecaz anlamda kullanılmıştır?
  1. Çocuklar, bu akşam erkenden yattılar.
  2. Doludan, köyün bütün ekinleri yatmış.
  3. Fırtınadan gemi yana yatmış.
  4. Kar yağınca bütün işler yattı.
  5. Düşün, altındaki binlerce kefensiz yatanı!

SORU-10) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde isim tamlaması özne görevinde kullanılmamıştır?
  1. Dünyanın düzeni oyun üzerine kurulmuştur.
  2. Yaşam merdivenini çıkıyoruz nefes aldığımız her an.
  3. İnsanı içine çeker yaşam savaşı.
  4. Zamanın hızı, unutturur bize kendimizi.
  5. İçimizde saklıdır başarının sırrı.

SORU-11) Aşağıdakilerin cümlelerden hangisinde birbirine karşıt iki sözcük kullanılmamıştır?
  1. Biriktirdiğim bozuk paralarla bisikletimi tamir ettirdim.
  2. Yavaş gitmeyi bıraksan da artık biraz hızlansan diyorum.
  3. Fiyatlardaki artış satışlardaki azalışı beraberinde getirdi.
  4. Az yemek çok yemekten her zaman daha sağlıklıdır.
  5. Mehmet Bey irili ufaklı bir çok sorunla boğuşuyordu.

SORU-12) Aşağıdakilerden hangisi yapı yönünden basit cümledir?
  1. Sonunda her şeylerini satıp kente taşındılar.
  2. Bin bir güçlükle tepeyi aşıp ormana ulaştılar.
  3. Bu toprakları, babalarından kaldığı için elden çıkarmak istemiyorlardı
  4. Gece geç saatlere kadar çalıştığı zamanlar uyumakta zorluk çekiyordu.
  5. Sokağın başındaki iki katlı, büyük evi onlar aldı.

SORU-13) Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi soyut değildir?
  1. En başta umudu olmayan adam şiir yazamaz.
  2. Müzisyen için ses neyse ressam için de ışık odur.
  3. Edebiyat öncelikle büyük bir özveri gerektirir.
  4. İnce bir ruh kadar bilgi de lazımdır yazar için.
  5. Son yıllarda beni en çok korkutan film buydu.

SORU-14) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde isim tamlaması dolaylı tümleç görevindedir?
  1. Giydiği elbisenin rengini salondaki herkes beğendi.
  2. Uzaklardan, çok uzaklardan bir çığlık işitildi.
  3. Kardeşine aldığı kalem kutusunu masasının üzerine bıraktı.
  4. Dişlerini korumadığı için sık sık diş hekimine gitmesi gerekiyor.
  5. Eskiden her bahçeden ayrı bir çiçek kokusu yayılırdı, bu sokağa.

SORU-15) Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki birleşik isim yapılışına göre diğerlerinden farklıdır?
  1. Çocuklar en çok atlıkarıncayı sevdiler.
  2. Yediverenler başka bir güzellik katıyordu bahçeye.
  3. Araçlar cankurtarana yol veriyordu.
  4. Tozkoparan yol ayrımından girerseniz o semte çıkarsınız.
  5. Limanın önünde büyük bir dalgakıran yapıldı.

SORU-16)
  1. Hasta sabah kadar gözünü kırpmamıştı.
  2. Dün akşam geç yattığından uykusunu alamamıştı.
  3. Uykum gelmesin diye sık sık yüzümü yıkadım.
  4. Uykusunun ağır olduğunu herkes bilirdi.
  5. Dünkü tartışma yüzünden bütün gece gözüme uyku girmedi.
Yukarıdaki cümlelerin hangilerindeki deyimler anlamca birbirine yakındır?
A) II ve IV B) II ve III C) I ve V
D) III ve IV E) IV ve V
SORU-17) Aşağıdaki dizelerin hangisindeki altı çizili sözcük iyelik (aitlik) eki almamıştır?
  1. Mecaz sevdalardan artık uzağım.
  2. Kaşa, göze kolay kanmaz yüreğim.
  3. Göç ettirdi sevda beni yurdumdan.
  4. Tarif etmek mümkün değil dilimle.
  5. Sildi, tek iz bırakmadı ardımdan.

SORU-18) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı biçimde oluşturulmuş bir ikileme kullanılmıştır?
  1. Büyük küçük demeyip herkesi çalıştırıyorlar.
  2. Senin bu ileri geri konuşmalarından hiç hoşlanmıyorum.
  3. Çocuğu ite kaka ancak bu seviyeye getirebildik.
  4. Diz boyu karın içinde bata çıka yürüyerek kasabaya ulaştık.
  5. Bir yılı daha güle ağlaya bitirdik, demişti.

SORU-19)
“Alınan bu karar, savaşta askerin daha çok ölmesine yol açtı.”
Bu cümledeki anlatım bozukluğu aşağıdaki değişikliklerin hangisiyle giderilebilir?
  1. “bu” sözcüğü atılarak
  2. “yol açtı” sözü yerine “neden oldu” sözü getirilerek
  3. “alınan” sözcüğü “askerin” sözcüğünden sonra kullanılarak
  4. “daha çok” sözü “askerin” sözcüğünden önce kullanılarak
  5. “savaşta” sözcüğü “askerin” sözcüğünden sonra kullanılarak

SORU-20) Aşağıdakilerin hangisinde yansıma sözcük yoktur?
  1. Çıtırtıyı duyan kedi, hemen o tarafa yöneldi.
  2. Gecenin on ikisinde bile bu yol vızır vızır işler.
  3. Bu sabah yine ceviz ağacına konan kuşların cıvıltısı ile uyandık.
  4. Kapıdaki paspası bile içindeki neşeyi yansıtıyor.
  5. Bahçe kapısının gıcırtısı sessizliği bozuyordu.

SORU-21) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, anlamca çelişen iki sözün bir arada kullanılması anlatım bozukluğuna yol açmıştır?
  1. Gönderdiğimiz paketi, eminim bu güne kadar almış olmalısınız.
  2. Bu aşamaya gelene kadar çok çalışmış ve yorulmuş olmalısınız.
  3. Yabancı bir dil öğrenmek, her şeyden önce çaba, biraz da yetenek ister.
  4. Sizinle görüşmeyeli aşağı yukarı on yıl oluyor.
  5. Hiç kuşkusuz, bu yasaları siz de bilirsiniz.

SORU-22) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük mecaz anlamıyla kullanılmıştır?
  1. Gelecek hafta bugün yine buluşalım, dedi.
  2. Az sonra beyaz bir at üstünde gelin göründü.
  3. Bu boş sözleri dinlemekten bıkmıştı.
  4. Çocuğunu uyutmak için odaya götürdü.
  5. Akrabalarını görmek, onlarla konuşmak istiyordu.

SORU-23) “Yineleme dediğimiz anlatım kusuru aynı anlama gelen birden çok sözcüğün gereksiz yere bir arada kullanılmasıdır. Bir kavramın Türkçesi ile yabancısının birlikte kullanılması bu tür kusurlardandır.”
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu açıklamada belirtilen türde bir anlatım bozukluğu vardır?
  1. Bugün iş yerinde tebrik ve kutlama ziyaretlerinde bulunduk.
  2. Bunlar, belgesel özellikler taşıyan, birbirinden ilginç yazılardır.
  3. Eskiden, musiki ile uğraşan kişilere musikişinas denirdi.
  4. Dil, varlığımızın en güçlü dayanağı, kimliğimizin en anlamlı kanıtıdır.
  5. Günümüz insanının vazgeçemediği araçların başında televizyonla bilgisayar gelmektedir.


SORU-24) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zincirleme isim tamlaması vardır?
  1. Filmdeki olaylar İsviçre sınırında geçiyor.
  2. Kitapları, türlerine göre ayırarak kitaplığa yerleştirdim.
  3. Gelecek yıl yaz tatilini Antalya’da geçireceğiz.
  4. Serüven romanlarının okuyucusu her yıl biraz daha artıyor.
  5. Sanatçı, ilk sergisini önümüzdeki hafta İstanbul’da açacakmış.

SORU-25) Yaşamı kendince algılayıp yorumlamak yerine, önüne
I II III IV
konduğu gibi kabul eden insanlar, düşünce tembelidir.

V
Read more

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 3. Yazılı Soruları ve Cevapları

SORU 1) NOT.ÇÖZEREK BULUNUZ. (6 PUAN)











SORU 2) NOT.ÇÖZEREK BULUNUZ. (6 PUAN)










SORU 3) ABA ve BAB üç basamaklı sayılardır.ABA-BAB=364 olduğuna göre 
,A-B işleminin sonucu kaçtır? (7 PUAN)



SORU 7) 2x-y  ile  2x+y  aralarında asaldır.
Buna göre    ise  x+y toplamını bulunuz.
(7 PUAN)









SORU 8) 3 X . 20 sayısının pozitif bölenlerinin sayısı 60 olduğuna göre x sayısı kaçtır?(6 PUAN)


SORU 9) a ve b doğal sayılardır. 38!=5a . b olduğuna göre a sayısının en büyük değeri kaçtır? (6 PUAN)







SORU 10) (5 PUAN) NOT:ÇÖZEREK BULUNUZ.
X,sayı tabanını göstermek üzere (328)x ifadesinde ,x aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A)9 B)7 C)5 D)2 E)6










SORU 11) A,B,C sayıları birbirinden ve sıfırdan farklı rakamlardır.ABC+BCA+CAB=1776 
 ise A+B+C işleminin sonucu kaçtır?(7 PUAN)








SORU 4) 35A2 dört basamaklı sayısının 4 ile tam bölünebilmesi için
 A sayısının alacağı değerler kaç tanedir?(6 PUAN)


SORU 5) Aşağıdaki soruları çözünüz.(7 PUAN)
a)40 sayısının asal olmayan tam sayı bölenlerinin sayısı kaçtır?
b)50 sayısının pozitif tam bölen sayısını bulunuz.









SORU 6 ) x ve y pozitif tam sayılar olmak üzere,32 . x= y 3 eşitliğini sağlayan
en küçük x değerini bulunuz.(6 PUAN)













SORU 12) a ve b birer doğal sayı olmak üzere 16.a=b2 eşitliği veriliyor.
Buna göre a+b nin en küçük değeri kaçtır?(6 PUAN)


SORU 13) Rakamları farklı iki basamaklı en büyük pozitif tam sayı ile rakamları farklı iki basamaklı 
en küçük pozitif tam sayının farkı kaçtır? (7 PUAN)












SORU 14)Aşağıdaki soruları çözünüz.(6 PUAN)
  1. (121)4 +(213)4=
  2. (402)5-(213)5=
  3. (21)4.(23)4=





SORU 15) 1234567 sayısının 7 ile bölünüp bölünmediğini bulunuz.(6 PUAN)



SORU 16) 25 Basamaklı 333…….333 sayısının 9 ile bölümünden kalanı bulunuz.(6 PUAN)






Read more

9. Sınıf Türk Edebiyatı 2. Dönem 3. Yazılı Soruları ve Cevapları

SORU-1) “……………, gülünç, bayağı, korkunç olaylarla acıklı ve güzel olayları iç içe anlatan bir tiyatro türüdür.”
Yukarıdaki boşluğa aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?
A) Trajedi     B) Operet     C) Komedi     D) Dram     E) Opera

SORU-2) Aşağıdakilerden hangisi Geleneksel Türk Halk tiyatrosunun özelliklerinden biri değildir?
A) Konular tarihten ya da mitolojiden alınır, kahramanları seçkin ve asil insanlardır.
B) Yazılı bir metin yoktur, anlatıcı-oyuncu doğaçlama yapar.
C) Söz oyunları ve tekerlemeler vardır, bölgesel özellikler ağır basar.
D) Geleneksel sözlü tiyatronun örneği olarak hem göze hem kulağa seslenir.
E) İslam uygarlığı etkisindeki Osmanlı toplumunu yansıtan zengin bir kaynaktır.

SORU-3) "Yazarken kitapları bir yana bırakır aklımdan çıkarırım; kendi işimi aksatırlar diye. Gerçekten de iyi yazarlar yüreksiz ederler beni. Hani bir ressam varmış, kötü horoz resimleri yapar ve uşaklarına, dükkâna hiç canlı horoz sokmamalarını sıkı sıkıya tembihlermiş. Ben de kimsenin bana el uzatamayacağı bir ortamda olmalıyım ki, yazdıklarım bana ait olabilsin."
Parçanın yazarı hakkında aşağıdaki yargılardan, hangisine ulaşılamaz?
A) Eleştiriye açık bir kişiliğe sahiptir
B) Başka yazarların etkisinde kalan biridir
C) Yazarken özgür olmayı yeğlemektedir
D) Özgün eserler vermeye özen gösteren biridir
E) Kendisinden daha güçlü yazarların varlığını kabullenen biridir

SORU-4) “Bunlardan belirli bir sosyal sınıfı ya da eğilimin özelliklerini üstünde taşıyan kişiye tip denir. Cimri tip, sevecen tip… Karakter ise kendine özgü tutum ve davranışları olan kişidir.”
Parçada sözü edilen, romanların hangi öğesidir?

A) Olay B) Mekan C) Zaman D) Kişiler E) Anlatım

SORU-5) “Bir duygu veya düşüncenin kaş, göz, ağız, yüz hareketleriyle anlatılmasıdır.” Bu cümlede tanımı verilen tiyatro terimi aşağıdakilerden hangisidir?

A) aksiyon B) mizansen C) diksiyon D) suflör E) mimik

SORU-6) Aşağıdakilerden hangisi 'Karagöz'ün özelliklerinden biri değildir?
  1. Gölge oyunudur 'tasvir' denilen bir takım şekillerin arkadan
ışıklandırılarak beyaz bir perdeye aktarılmasıyla oluşur.
  1. Oyunun kurucusunun Şeyh Küsteri olduğu söylenir.
  2. Karagöz okumuş, Hacivat okumamış halktan biridir.
  3. Tuluata dayanan Karagöz 28 oyundan oluşur.
  4. Oyunun asıl kişileri 'Karagöz, Hacivat'tır.'

SORU-7) Aşağıdaki sorulardan hangisi temayı buldurmaya yöneliktir?
A) Metinde anlatılan nedir? B) Metin Nasıl anlatılmış?
C) Metindeki olay ne zaman yaşanmış? D) Metnin türü nedir?
E) Metni kim anlatmış?

SORU-8) Aşağıdaki beyitlerden hangisi bir mesneviden alınmış olamaz?
I. O temayül o tegafül o eda
O tebessüm o tekellüm o sada
II. Kamet-i naziki bir ince fidan
Arızı hem sıfatı berg-i hazan
III. Bulunur bunda hep efrad-ı milel
Tab’-ı insana nice vere halel


IV. Dürlü dürlü derde uğratan beni
Kalb-i mail çeşm-i şahid-i bazdır.
V. Çünki yar ağyar ile dem-sazdır
Bana günde bin kez ölmek azdır.
A) V B) IV C)III D)II E)I


SORU-9) Metin ve yazar ilişkisi ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
  1. Yazarların metinlerini oluştururken kurmacaya başvurdukları
  2. Bir metnin başarısında yazarın dili doğru ve etkili kullanmasının büyük payı olduğu
  3. Yazarların dünya görüşlerinin eserlerine yansıdığı
  4. Yazarların eserlerini oluştururken yalnız gözlemlerine başvurması gerektiği
  5. Yazarların eserlerinde konu olarak kendi hayatlarını kullanabilecekleri

SORU-10) Bir hikayeyi dil ve anlatım yönünden incelerken aşağıdaki sorulardan hangisi sorulmaz?
A) Yazar konuşmalarda ve anlatımda dili nasıl kullanmıştır?
B) Kahramanların sosyal ve kültürel yapılarıyla olayın geçtiği yer arasında uyum var mıdır?
C)Yazar nasıl bir anlatım yolu seçmiştir?
D) Anlatım kaçıncı kişi ağzından yapılmaktadır?
E) Eserin dili anlaşılır nitelikte midir?

SORU-11) Geleneksel Türk tiyatrosunun en önemlilerinden biridir. Bir anlatı olarak dramatik türlerden ayrılsa da anlatılan olay veya hikaye seyirciler önünde hareket ve taklitle canlandırıldığından dramatik türlerden sayılır. Hareketten çok ses taklidi, jest ve mimiklere dayanır. Her türlü insan sesi taklit edilir. Özel bir sahnesi yoktur. Tek aktörlü bir oyundur.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisi hakkında bilgi verilmektedir?

A) Karagöz B) Hacivat C) Meddah
D) Ortaoyunu E) Mizah

SORU-12)Bu tür yazılarda olaylar ve kişiler tamamıyla düşseldir. Kişiler, iyiler ve kötüler olarak karşımıza çıkar. Konuşmalar kalıplaşmıştır. İnsan dışı varlıklar bile insan gibi konuşur. Olaylar karşıtlıklar üzerine kurulur. Yer ve zaman belirsizdir.
Bu parçada sözü edilen yazı türü aşağıdakilerden hangisidir?
A) Masal B) Destan
C) Mesnevi D) Halk Hikayesi E) Roman

SORU-13) Cervantes tarafından yazılan ………. adlı yapıt ……….. türünün dünyadaki ilk örneği kabul edilir.
Bu cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) Don Kişot – öykü B) Don Kişot – roman
C) Decameron – öykü D) Decameron – roman
E) Don Kişot – destan

SORU-14) Aşağıda durum- kesit öyküsü hakkında verilen bilgilerden hangisi yanlıştır ?
A ) Olaydan çok bir durumu anlatır.
B ) Serim – düğüm – çözüm bölümleri yoktur.
C ) Gözlem önemlidir.
D ) Bu öykülere “ Maupassant Tarzı” öyküler de denir.
E ) Sair Faik Abasıyanık bizdeki en önemli temsilcilerindendir.

SORU-15) Aşağıdakilerden hangisi dram türünün özelliklerinden değildir?
A) Üç birlik kuralına uyulur.
B) Acıklı ve gülünç olaylar yaşamda olduğu gibi vardır.
C) Konular tarihten veya günlük yaşamdan alınabilir.
D) Nazım veya nesir şeklinde yazılabilir.E) Karakterler her tabakadan olabilir.






SORU-16) Aşağıdakilerden hangisi Karagöz oyununun özelliklerinden birisi değildir?
  1. Giriş, muhavere, fasıl ve bitiş bölümlerinden oluşur.
  2. Oynatan kişilere hayalî ya da karagözcü denir.
  3. Hacivat aydın kesimi, Karagöz halk kesimini temsil eder..
  4. Geleneksel Türk tiyatrosunun bir türüdür.
  5. Oyunun yardımcı kişileri Zenne, Pişekar, Kavuklu ’dur.

SORU-17) Sessiz hareketler, jestler, yüz ifadeleri ve kostümler yoluyla duyguları, düşünceleri, tutkuları anlatmaya yarayan tiyatro çeşidine ………………….. denir.
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) Mizansen B) Suflör C)Monolog
D) Muhavere E) Pandomim


SORU-18) Aşağıdakilerden hangisi klasik komedyanın özelliklerinden biri değildir?
A) Konuları, çağdaş toplumdan, günlük yaşantıdan alma
B) Karakterleri çoğunlukla üst tabakadan, soylu kişilerden seçme
C)Toplumsal çelişkilerin gülünç yanlarını vurgulayarak düşündürmeyi amaçlama
D)Vurma, yaralama gibi acı verici olayları izleyicinin gözü önünde canlandırma
E)Manzum olarak beş perde yazılıp oynanması


SORU-19) Bundan birkaç yıl önce Erzurum’da, Erzurumlu hoş sohbet bir emekli ilkokul öğretmenini ziyaret etmiştim. Güzel saz çalıyordu. Eskilerin “gönül ehli” dedikleri insanlardan biriydi. Bir ara insanın yeryüzündeki durumunu anlatmak için “beşikten ötesi gurbet” dedi. Ben bu söze bayıldım. Türk halkı nasıl üç kelime ile derin bir duyguyu dile getiriyordu.
Bu parçada vurgulanmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A ) Örf, adet geleneklerin dil üzerindeki etkisi.
B ) Anadolu insanının çok konuşmayı sevmediği.
C ) Türk halkının duygularını az sözle anlatmadaki başarısı.
D)Sözcüklerin düşünceyi ifade etmedeki yetersizliği.
E ) Türk halkının güzel ve etkili konuşması

SORU-20) Tragedya türü ile ilgili olarak aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
A)Acıklı yönü ağır basan bir tiyatro türüdür.
B) Klasik bir dil ve üslup anlayışıyla yazılır.
C)Konuları, mitolojiden ve tarihten alınır.
D)Zaman, yer ve olay birliği kuralına uyulur.
E) Ana karakterlerin halktan olması en önemli özelliğidir.

SORU-21) Edebi metinler, anlam zenginliğine sahiptir. Günlük dilde pek fazla dikkat etmediğimiz bir kelimenin kullanımı, edebi metinde farklı bir şekilde karşımıza çıkar ………………………………………………..
Bu parça aşağıdakilerden hangisi ile sürdürülmelidir?
  1. Yapılan her türlü yorum, o eserin değerini ortaya koymaz.
  2. Bu farklılık, metni okuyan kişiye ve zamana göre yeniden yorumlanabilen bir özelliktedir.
  3. Farklılığı yakalayan yazılar da bu yüzden değerlidir.
  4. Zengin eseri ise, sadece eğitimli kişiler ve bu alanda çalışmış insanlar anlayabilir.
  5. Edebi metinler, anlam yönünden zengin değildir.

SORU-22) Toplum yaşamında birtakım olaylarla birbirine bağlanmış olan çeşitli insanların başlarından geçen maceraları bütün ayrıntılarıyla  anlatan edebi eserdir. Olmuş ya da olabilir olayları yer, zaman ve kişilere bağlı olarak anlatır. Olaylar ana bir olay etrafında gelişir ve olay örgüsü geniştir. Kahramanları çoktur.  
 Yukarıda bahsedilen edebi tür aşağıdakilerden hangisidir?
A) Hikaye   B) Masal   C) Fabl   D) Roman    E) Tiyatro





SORU-23) ) Bir yazarın herhangi bir metinden hareketle yazar-gelenek ilişkisi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
  1. Yazarın daha önceki yazılan metinlerden etkilendiğini
  2. Yazarın kendinden önce yazılan yazıları metinleri okuduğu
  3. Yazarın ortak bir gelenekten beslendiği
  4. Yazarın diğer yazarlarla ortak konuları işlediğini
  5. Yazarın herhangi bir gelenekten yararlanmadığı

SORU-24) “ ( 1) Kapım kapalı. Açmak istiyorum. (2) Açarsam hastanenin benim için hazırladığı felaketlerin hepsi birden içeri girecek sanıyorum. (3) Karanlık bastı. 4) Elektrik düğmesini çevirdim. (5) Gayet zayıf bir ışık...”
Yukarıdaki numaralandırılmış cümlelerden hangisi ruhsal durumu yansıtmaktadır?
A) 5 B) 4 C) 3 D) 2 E) 1

SORU-25)-
“ Bir bayram günü çocuğu dadısıyla beraber büyük babasına gönderdiler. Dönüşte büyük efendi dedi ki:
- Biraz dursan a Ferhunde! Senin hizmetine mükafat zamanı geldi.
O zaman efendi çekmecenin kapağını açtı, kalemini baş parmağının tırnağında çıtlattı. Bir kağıdı çekti, düşüne düşüne , uzun uzun yazdı, tekrar okudu...”
Yukarıdaki öykünün anlatım biçimi hangisidir?

  1. İlahi bakış açısı
  2. Kahraman anlatıcı bakış açısı
  3. Gözlemci anlatıcı bakış açısı
  4. Düz anlatım bakış açısı
  5. Betimleyici anlatım
Read more

9. Sınıf İngilizce 2. Dönem 3. Yazılı Soruları ve Cevapları

  1. Fill in the blanks. Use “Simple Past Tense

  1. I ____________ (buy) the tickets yesterday afternoon.
  2. I don’t want to visit her today. I ____________ (visit) her last night.
  3. Oh, she _______________ (not break) her arm yesterday. She __________________ (break) it last week.
  4. I usually get up early, but I _____________ (get up) late yesterday morning.
  5. _______ you ___________ (read) a newspaper yesterday?
  6. I_____________ (not, watch) the end the film last night because I ___________ (be) very tired.
  7. Mr. Smith, our next door neighbour, _______________ ( not,go) to work yesterday, because he ________ (be) ill.
  1. Complete the sentences using “was – were

  1. My grandmother _____________ (not) a teacher.
  2. He _____________ at home yesterday.
  3. Last year I ____________ 13 years old.
  4. My parents _____________ at home last night.
  5. She _____________ (not) at school this morning.

  1. Fill in the blanks with the present or past form of the verbs and their meanings in Turkish.
PRESENT PAST TURKISH

see __________ ____________
_________ flew ____________
build __________ ____________
_________ felt ____________
win ___________ ____________
  1. Complete the sentences with “much–many–a lot of”

  1. I’m not going to the cinema tonight. I have got _______________ homework.
  2. There are ______________ boks in the school library.
  3. I haven’t got _______________ money with me.
  4. It is a very small hotel. It hasn’t got ____________ rooms.
  5. Are there _______________ people at the beach now?

  1. Write the Object Pronouns for the underlined words.
( me – you – him – her – it – us – you – them)

  1. Put your books on the table.
Put _________ on the table.
  1. Don’t talk to Jill.
Don’t talk to _______.
  1. Read this story.
Read ________.
  1. Learn the new words today.
Learn __________ today.
  1. We are angry with Tom and Anna.
We are angry with ____________.


  1. Match the words with their synonyms.

A) popular ____ disappointed
B) beautiful ____ famous
C) truthful ____ attractive
D) rich ____ honest
E) furious ____ wealthy

  1. Complete the sentences. Use “had to – didn’t have to

  1. It was raining. We _______________ take our umbrella with us.
  2. Last night my mother wasn’t at home,so I ________________ cook the diner.
  3. I _________________ wait long.She was only a few minutes late.
  4. Yesterday I missed the bus and I _______________ walk home.
  5. Yesterday George gave me a lift, so I _________________ walk to work in the rain.

  1. Complete the sentences.Use “first conditional (type 1)

  1. If he ________________( swim ) for a long time, he_________________ ( get ) very tired.
  2. You __________________ ( feel ) tired tomorrow if you ______________________ ( not go ) to bed now.
  3. If John ___________________ ( tell ) the truth, his parents ______________________( forgive ) him.
  4. If you ___________________( be ) hungry, I ______________________ ( make ) you a sandwich.
  5. We ______________________ ( take ) a taxi if we _______________________( miss ) the bus.

  1. Complete the sentences.Use “zero conditional (type 0)

  1. If I _________________( feel ) ill, I ________________ (see ) a doctor.
  2. If you ______________ ( heat ) ice, it _______________( melt ).
  3. If you ________________ ( fill ) a baloon with hot air, it _________________ ( rise ).
  4. If babies __________________ ( be ) hungry, they _________________ ( cry ).
  5. If people ___________________ ( work ) in an Office, they __________________ ( wear ) a suit.

  1. Complete the sentences with the correct form of the adjective.
(comparative or superlative form)
  1. Her miniskirt is _______________________ in the school. (short)
  2. This is _____________________________ day of my life. (good)
  3. Your ticket was _________________________ my ticket.(cheap)
  4. Today’s news is ____________________ than yesterday’s. (bad)
  5. My room is __________________________ in the house. (warm)


K) Write the COMPARATIVE and SUPERLATIVE forms.
Good _______________ ________________
Large ________________ ________________
Bad ________________ ________________
Expensive ________________ ________________
Young ________________ ________________

L) READING: Read the letter.

Dear Mrs Fortune,
I read your advertisement for an au pair girl in the International Times.
I am very interested in the job. I would like to work in Britain this
summer. I like children and I would like to look after your two sons.
My name is Anna Sentinelli and I am nineteen years old. I live in
Padova in Italy with my family. We are a very big family. I have got
six brothers and two sisters. My mother does not go out to work
because she has got a lot to do at home. I am the oldest child in
the family. When I am at home I help her with my younger brothers
and sisters. My father is an engineer. His office is in Venice. He is
not at home very often because he travels a lot for his job.
At university I am studying English and Russian. I want to be an
interpreter. I like reading and cooking.I finish university on the
15th June and I go back on the15th September.

Yours sincerely,
Anna Sentinelli

Now circle the appropriate letter, a, b or c below to complete
the sentences.

1 Anna is writing to ...
a- her parents.
b -a woman for a job
c -a friend

2 Anna wants to ...
a -stay with a British friend.
b -have a holiday in Britain.
c -find a job in Britain.

3 Anna can start work ...
a -in June.
b -in January.
c -in September.

4 In Anna's family there are ...
a -six children.
b -eight children.
c -nine children.

5 Anna is ...
a -an interpreter.
b -studying languages.
c -an engineer.






M) WRITING: Write a short paragraph about last weekend. What did you do? Where did you go?,etc.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________









GRADING:
  1. 10*1:10
  2. 5*1:5
  3. 10*1:10
  4. 5*1:5
  5. 5*1:5
  6. 5*1:5
  7. 5*1:5
  8. 10*1:10
  9. 10*1:10
  10. 5*1:5
  11. 10*1:10
  12. 5*2:10
  13. :10
-------------------
TOTAL: 100 POINTS


GOOD LUCK..
Read more