10. Sınıf Dil ve Anlatım Sayfa 142 - 143 Soruları ve Cevapları ( Ekoyay Yayınları )

Sayfa 142-143

Ölçme ve Değerlendirme Sorularının Cevapları

A)

DYDYD

B)yan ve mecaz, sanatsal, işaret, ek fiil, isim

C)

1)D

2)E

3)B

4)C

5)D

6)A

7)B

8)D

9)D

D)

1)Yazının olmadığı dönemlerde insanların duygu veya düşüncelerini iletmek için akılda kalıcılığı nedeniyle şiiri tercih ettikleri söylenebilir.

2)İnsanların duygularını güzel ve etkili bir biçimde ifade edebilmelerinin ilk basamağı yetenektir.

Read more

10. Sınıf Dil ve Anlatım Sayfa 141 Soruları ve Cevapları ( Ekoyay Yayınları )

Sayfa 141

4.İşaret Sıfatı: O akşam bize gitmiştik.

İşaret Zamiri: O; ezilmiş, yıpranmıştı.

Kişi Zamiri: O, yarın annesine gidecek.

5.

Yalın Durum	Belirtme Durumu	Yönelme Durumu	Bulunma Durumu	Ayrılma Durumu
Bu	Bunu getir.	Buna bak.	Bunda var.	Bundan al.	Tekil
Şu	Şunu sorma.	Şuna kızdım.	Şunda iş yok.	Şundan getir.
O	Onu bilmem.	Ona getirdim.	Onda görmüş.	Ondan almıştım.
Bunlar	Bunları tanıyor.	Bunlara da dağıtın.	Bunlarda eksik çok.	Bunlardan kim sorumlu?	Çoğul
Şunlar	Şunları anlat.	Şunlara bakma.	Şunlarda çok iş var.	Şunlardan bize de al.
Onlar	Onları bize tanıt.	Onlara sen cevap ver.	Onlarda bunlar bulunmaz.	Onlardan bazıları kırıktı.

6.

Cümleler	Zamir Olan Sözcük	Zamirin Türü	Zamirin Yapısı
	Birkaçı	Belgisiz	Birleşik
	Onu	İşaret	Basit
	Herkes	Belgisiz	Basit
	Hepsini	Belgisiz	Basit
	Birçoğunu	Belgisiz	Birleşik
	O	Kişi	Basit
	Kimse	Belgisiz	Basit
	Buraya	İşaret	Basit
	Ötekini	İşaret	Türemiş
	Birkaçını	Belgisiz	Birleşik
	Beni/nereye	Şahıs/soru	Basit/basit
	Ben	Şahıs	Basit
	Onlar	İşaret	Basit
	Hiçbiri	Belgisiz	Birleşik

Read more

10. Sınıf Dil ve Anlatım Sayfa 140 Soruları ve Cevapları ( Ekoyay Yayınları )

Sayfa 140

26.Etkinlik

Şunlardan birini, onların arabası, bizim evimiz, benim annem, bunlardan hangisi

Zamirler, verilen cümlelerdeki kelime gruplarında isim tamlaması kurma işlevinde kullanılmıştır.

Anlama Yorumlama

2.

Kişi Zamirleri: bana ,bizim, onun, beni

İşaret Zamirleri: Bu, onu

Belgisiz Zamirler: Birisi, Öteki

Soru Zamirleri: Kime

3.

Read more

10. Sınıf Dil ve Anlatım Sayfa 139 Soruları ve Cevapları ( Ekoyay Yayınları )

Sayfa 139

22.Etkinlik

Anahtar: birisi(basit), öteki(türemiş), hepsi (basit), şey(basit)

Yeter Gayri Yumma Gözün Kör Gibi: kimine(basit), birinin(basit), bir kısmı(birleşik)

23.Etkinlik

	Zamir Olan Kelime	Yapısı
	Birçoğu	Birleşik
	Herkes	Basit
	Kimileri	Basit
	Hiçbiri	Birleşik
	Bazıları	basit

24.Etkinlik

	Sıfat	Zamir
		x
	x
		x
	x
	x
		x
		x
		x

25.Etkinlik

“ne” ve “kim” soru zamirleri kullanılmıştır. Bu soru zamirleri, okuyucunun da metne kendi yorumunu katması gibi bir esneklik kazandırmıştır.

Read more

10. Sınıf Dil ve Anlatım Sayfa 138 Soruları ve Cevapları ( Ekoyay Yayınları )

Sayfa 138

20.Etkinlik

Yakın Aşklar: Sizi, ben, bana, senin, siz

Ağacım: Sen ,bizimle, seni, biz

21.Etkinlik

İşaret zamiri, işaret sıfatı, işaret zamiri, işaret zamiri, işaret sıfatı, işaret zamiri, işaret sıfatı, işaret sıfatı

NOT: Sözcük, bir isimden önce gelip onu niteliyor ve belirtiyorsa  sıfat olur.

Sözcük, başka bir ismin yerine geçiyorsa zamir olur.

Read more

10. Sınıf Dil ve Anlatım Sayfa 136 Soruları ve Cevapları ( Ekoyay Yayınları )

Sayfa 136

14.Etkinlik

Zamirler, cümlede ismin yerini tutar. Bazen de tamlamaların, cümlelerin yerini tutar.

15.Etkinlik         

Yine Seninle Geldi Hayat adlı metin, yazarın “aşk” karşısındaki duygulanımı yansıtmak amacıyla yazılmıştır.

16.Etkinlik

Yine Seninle Geldi Hayat adlı metinde yazar beklentilerine ulaşamayan bezgin, kırgın bir insanın ruh halini yansıtmaktadır. Coşku ve heyecanı dile getiren metinler, öznel içerikli cümlelerle kurulur.

17.Etkinlik

Sanatsal işlev

18.Etkinlik

Öyküleyici Anlatım

Coşku ve Heyecana Bağlı Anlatım

Betimleyici Anlatım

Benzer Yönler                                                 Farklı Yönler                     Benzer Yönler                  Farklı Yönler

Şiir ,roman, hikaye gibi türlerde kullanılır.			Öyküleyici anlatımda olay ve durum anlatılırken duygusal düşünceler katılmaz. Coşku ve heyecana bağlı anlatımda ruh hali yansıtılır.	Şiir, roman, hikaye, tiyatro gibi türlerde kullanılır.			Betimleyici anlatım varlıkların kendilerine özgü ayırıcı özelliklerini verir. Coşku ve heyecana bağlı anlatımda ise iç dünyada yaşananların yansıması verilir.

19.Etkinlik

Şiir, roman, hikaye, tiyatro gibi türlerde kullanılır

Read more

10. Sınıf Dil ve Anlatım Sayfa 135 Soruları ve Cevapları ( Ekoyay Yayınları )

Sayfa 135

7.Etkinlik

Mecaz anlamda kullanılmıştır.  Mıh, uğultu, deliksiz, ufalanıyor, sızıyor, kırılmışsın

8.Etkinlik

“Mohaç Türküsü” adlı metinde kahramanlık duygusu, “Ben Sana Mecburum”da kavuşamama, özlem duygusu hissettirilmiştir.

9.Etkinlik

Mohaç Türküsü: kanatlı, ülkeyi parlattığı gün, zaferin koynu, bahçe

Ben Sana Mecburum: ısıtıyorum, kullanılmamış kök, haftalar elimde ufalanıyor

İmge örnekleri mecazlaşarak yapılmıştır.

10.Etkinlik

Mohaç Türküsü ve Ben Sana Mecburum adlı şiirlerde dil sanatsal işlevde kullanılmıştır.

11.Etkinlik

Ben, sana, seninle, sen, ne, nereye, seni

12.Etkinlik

Bazıları, bana, bunlar da, onlara, benim, ben

13.Etkinlik

Kişi Zamirleri		İşaret Zamirleri		Belgisiz Zamirler		Soru Zamirleri
Tekil	Çoğul	Tekil	Çoğul	Tekil	Çoğul	Tekil	Çoğul
Biz Ben Sana Seninle Sen Seni	Bizler Onlarla Onlara	Bu			Bazıları	Nereye Ne

Read more

10. Sınıf Dil ve Anlatım Sayfa 134 Soruları ve Cevapları ( Ekoyay Yayınları )

Sayfa 134

İnceleme

3.Etkinlik

Mohaç Türküsü adlı şiirde savaşan askerlerin duygularından söz edilmektedir. Şair, “biz” derken savaşta ilk hücuma geçen “yüz atlı” yı kastetmektedir.

4.Etkinlik

Bahçe; sebze, meyve, çiçek veya ağaç yetiştirilen yer.

Bahçe sözcüğü, dizelerdeki bağlamıyla şehit askerlerin cennete gittiğini kastetmek için kullanılmış, “cennet” kavramı “bahçe” sözcüğüyle karşılanmıştır.

5.Etkinlik

Şiirde en çok kullanılan şahıs zamiri “biz”dir.

6.Etkinlik

Şiirdeki ahenk öğeleri: Aruz ölçüsü kullanılmıştır. Kafiye ve redif kullanılmıştır. Kelime tekrarları yapılmıştır.

Read more

10. Sınıf Dil ve Anlatım Sayfa 133 Soruları ve Cevapları ( Ekoyay Yayınları )

Sayfa 133

Coşku Ve Heyecana Bağlı Anlatım- Zamirler(Adıllar)

Ön Hazırlık

-26 Ağustos 1526’da Macaristan’ın Mohaç Ovası’nda Osmanlıların Macarları yenmesi üzerine söylenmiş bir kahramanlık türküsüdür.

Hazırlık

1.Bazı insanlar, yaratılışları gereği daha duygusaldır.

2.Okuduğumuz metnin anlatımı bizi sararsa metnin içine gireriz ve metinde anlatılan üzüntü, mutluluk, heyecan, korku gibi duyguları kendimiz yaşıyormuşçasına hissederiz. Metnin kahramanıyla seviniriz, üzülürüz, korkarız.

3.İnsanlar, geçmişten günümüze kadar coşku ve heyecanlarını sanatsal ürünlerle anlatmışlardır.

4.Zamirlerin kullanılması, anlatımda kolaylık sağlar. Bazı zamirler, bir cümlenin bile yerini tutar.

Read more

Bâkî’den Seçme Beyitler Örnekler

Bâkî’den Seçme Beyitler :

1. Bu devr içinde benim pâdişah-ı milk-i suhân Bana sunuldu keşide bana verildi gazel

(Bu çağın, söz ülkesinin pâdişâhı benim. Kaside ve gazel yazmak bana vergi­dir.)

2. Cihan efsânedir aldanma Bakî Gam u şâdî, hayâl ü hâba benzer

(Ey Bakî, dünya masaldır, aldırma. Kederi ve sevinci, hayale ve uykuya ben­zer).

3. Kadrini seng-i musallada bilüp ey Bakî Durup el bağlayalar karşına yaran saf saf

(Ey Bakî, senin değerini öldüğün zaman musalla taşında anlayacaklar. Dost­ların, sevenlerin, karşında sıra sıra durup el bağlayacaklar. Seni anlayamadıkları için karşında suçlu gibi duracaklar).

Read more