Sayfa 168
6.Etkinlik
Sempozyumda dinleyici- konuşmacı
ilişkisi diğer tartışma ve sözlü anlatım türlerindeki
gibidir.
7.Etkinlik
Kriterlere
uygundur.
8.Etkinlik
Göndergesel
işlev
9.Etkinlik
Okuduğumuz sempozyumda
açıklayıcı, tartışmacı, kanıtlayıcı, öyküleyici anlatım türleri ile örnekleme,
karşılaştırma, tanımlama gibi düşünceyi geliştirme yollarına
başvurulmuştur.
10.Etkinlik
Daha açık, sade ve
durudur.
Sayfa 169
Anlama
Yorumlama
2)Nasreddin Hoca’yı çeşitli
yönleriyle tanıtmak, onun fıkralarını yorumlamak amacıyla
düzenlenmiştir.
3)Kelimeler gerçek anlamda
kullanılmıştır.
4)Sözlü anlatımda örneklemenin
somutlaştırıcı etkisini ortaya koymaktadır.
5)İleri sürülen fikirler
kanıtlanabilir niteliktedir. Çünkü öne sürülen bu görüşler bilimsel bir
araştırmanın sonucudur.
7)bildiride yer alan fıkralarda
yaşanan olaylar günümüz koşulları içinde de değerlendirilebilir. Çünkü bu
fıkralar insanın evrensel niteliklerini öne çıkarmaktadır.
