1. Okuduğunuz hikâyede anlatılanlar yaşanabilir gerçekler midir?
Belirtiniz.
2. Okuduğunuz metnin olay örgüsünü tahtaya çizeceğiniz bir şema üzerine yazınız. Olay örgüsüyle olay zinciri arasındaki farklılıkları belirleyiniz.
3. Metnin iletisini söyleyiniz. Hikâyenin olay örgüsüve metindeki kişilerin, bu iletiyi ifade etmek için üstlendikleri görevi belirtiniz.
a. Metindeki kişilerin; olay örgüsündeki işlevlerini, özelliklerini (varsa tarihî, dinîve mitolojik), temsil ettikleri değer ve kavramları tespit ediniz. Tespitlerinizi tabloya yazınız.
b. Bu kişilerin benzerleriyle tarihte ve günümüzde de karşılaşılıp
karşılaşılamayacağını tartışınız. Ulaştığınız sonucu belirtiniz.
4. a. Olayların geçtiği mekânı belirtiniz. Mekânın gözleme dayanıp dayanmadığını veya hayal
ürünü bir yer olup olmadığını söyleyiniz.
b. Olayların geçtiği mekân.somut, bilinen bir yer midir?Tartışınız. Ulaştığınız sonucu belirtiniz.
c. Mekânın özellikleri anlatılırken ve tanıtılırken nelere önem verildiğini açıklayınız. Bunun
nedenini söyleyiniz.
5. Halk hikâyelerinin yerini günümüzde hangi eserlerin aldığını belirtiniz.
6. Olayların geçtiği zamanısaatle, takvimle belirtebilir miyiz? Metinde belirtilen zaman, anlatılan olayların akışına uygun mudur? Açıklayınız.
7. Metindeki kişi, zaman ve mekân arasındaki uyumu belirtiniz.
8. Metinde neden nazım ve düz yazı bir arada kullanılmıştır? Nazımla aktarılan kısımların özelliklerini belirleyiniz. Bu bölümlerin anlatmaya bağlı olan halk hikâyesindeki işlevini söyleyiniz.
9. a. Metnin temasını aşağıya yazınız. Hikâyenin temasının evrensel olup olmadığını açıklayınız.
b.Temanın, metnin ait olduğu toplumun sosyal yapısıyla, duyuşuyla ve düşüncesiyle ilişkili
olan yönlerini belirtiniz.
c. Metnin temasının, halk hikâyelerinin anlatılmaya başlandığı dönemden günümüze kadar
aynı önemi ve değeri taşıyıp taşımadığını açıklayınız.
10. a. Metindeki anlatıcıyı ve özelliklerini aşağıda boş bırakılan yerlere yazınız.
Anlatıcı:___________________________________________
Anlatıcının özellikleri:______________________________
b. Anlatıcının bakış açısını söyleyiniz.
c.Anlatıcının, anlatım sırasında mekânı ve kişileri nasıl tahlil ve tasvir ettiğine örnekler veriniz.
11. Metnin, hangi geleneğin ürünü olduğunu söyleyiniz.
a. Okuduğunuz hikâyede "Kambersiz düğün olmaz, gün başka gün, dem başka demken..., kara çalıcı" gîbî halk söyleyişleri kullanılmıştır. Sizde metinden halk söyleyişlerine birkaç örnek daha bulunuz. Tespitlerinizi aşağıya yazınız.
b. Metinde anlamını bilmediğiniz kelimelerin bulunup bulunmadığını söyleyiniz.
c. Metnin anlatımının anlaşılır ve akıcı olup olmadığını belirtiniz.
•Yaptığınız incelemeden yararlanarak metnin dil ve anlatım özelliklerini aşağıya sıralayınız.
12. Metinde davranışlarını eleştirdiğiniz bir kahraman var mı? Varsa eleştirilerinizin nedenini açıklayınız.
a. Meddah hakkındaki bilgilerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
b. Genel olarak halk hikâyelerinde âşıkların kavuşamadığını biliriz. "Arzu ile Kamber" adlı
hikâyenin bazı örneklerinde ise âşıklar kavuşmaktadır. Bu sonuçta anlatıcının (meddahın) etkisi var
mıdır? Düşüncelerinizi belirtiniz.
c. Anonim ürünler olan halk hikâyelerinin anlatıcıları, esere kendi duygu, düşünce ve yaşadığı dönemin kültürünü yansıtmış olabilir mi? Açıklayınız. Bu açıdan eser ile anlatıcı arasındaki ilişkiyi belirtiniz.
Read more
2. Okuduğunuz metnin olay örgüsünü tahtaya çizeceğiniz bir şema üzerine yazınız. Olay örgüsüyle olay zinciri arasındaki farklılıkları belirleyiniz.
3. Metnin iletisini söyleyiniz. Hikâyenin olay örgüsüve metindeki kişilerin, bu iletiyi ifade etmek için üstlendikleri görevi belirtiniz.
a. Metindeki kişilerin; olay örgüsündeki işlevlerini, özelliklerini (varsa tarihî, dinîve mitolojik), temsil ettikleri değer ve kavramları tespit ediniz. Tespitlerinizi tabloya yazınız.
|
Kişiler
|
Olay örgüsündeki işlevi | Özellikleri (varsa tarihî, dinî ve mitolojik) |
Temsil ettikleri değer
ve kavram |
4. a. Olayların geçtiği mekânı belirtiniz. Mekânın gözleme dayanıp dayanmadığını veya hayal
ürünü bir yer olup olmadığını söyleyiniz.
b. Olayların geçtiği mekân.somut, bilinen bir yer midir?Tartışınız. Ulaştığınız sonucu belirtiniz.
c. Mekânın özellikleri anlatılırken ve tanıtılırken nelere önem verildiğini açıklayınız. Bunun
nedenini söyleyiniz.
5. Halk hikâyelerinin yerini günümüzde hangi eserlerin aldığını belirtiniz.
6. Olayların geçtiği zamanısaatle, takvimle belirtebilir miyiz? Metinde belirtilen zaman, anlatılan olayların akışına uygun mudur? Açıklayınız.
7. Metindeki kişi, zaman ve mekân arasındaki uyumu belirtiniz.
8. Metinde neden nazım ve düz yazı bir arada kullanılmıştır? Nazımla aktarılan kısımların özelliklerini belirleyiniz. Bu bölümlerin anlatmaya bağlı olan halk hikâyesindeki işlevini söyleyiniz.
9. a. Metnin temasını aşağıya yazınız. Hikâyenin temasının evrensel olup olmadığını açıklayınız.
b.Temanın, metnin ait olduğu toplumun sosyal yapısıyla, duyuşuyla ve düşüncesiyle ilişkili
olan yönlerini belirtiniz.
c. Metnin temasının, halk hikâyelerinin anlatılmaya başlandığı dönemden günümüze kadar
aynı önemi ve değeri taşıyıp taşımadığını açıklayınız.
10. a. Metindeki anlatıcıyı ve özelliklerini aşağıda boş bırakılan yerlere yazınız.
Anlatıcı:___________________________________________
Anlatıcının özellikleri:______________________________
b. Anlatıcının bakış açısını söyleyiniz.
c.Anlatıcının, anlatım sırasında mekânı ve kişileri nasıl tahlil ve tasvir ettiğine örnekler veriniz.
11. Metnin, hangi geleneğin ürünü olduğunu söyleyiniz.
a. Okuduğunuz hikâyede "Kambersiz düğün olmaz, gün başka gün, dem başka demken..., kara çalıcı" gîbî halk söyleyişleri kullanılmıştır. Sizde metinden halk söyleyişlerine birkaç örnek daha bulunuz. Tespitlerinizi aşağıya yazınız.
b. Metinde anlamını bilmediğiniz kelimelerin bulunup bulunmadığını söyleyiniz.
c. Metnin anlatımının anlaşılır ve akıcı olup olmadığını belirtiniz.
•Yaptığınız incelemeden yararlanarak metnin dil ve anlatım özelliklerini aşağıya sıralayınız.
12. Metinde davranışlarını eleştirdiğiniz bir kahraman var mı? Varsa eleştirilerinizin nedenini açıklayınız.
a. Meddah hakkındaki bilgilerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
b. Genel olarak halk hikâyelerinde âşıkların kavuşamadığını biliriz. "Arzu ile Kamber" adlı
hikâyenin bazı örneklerinde ise âşıklar kavuşmaktadır. Bu sonuçta anlatıcının (meddahın) etkisi var
mıdır? Düşüncelerinizi belirtiniz.
c. Anonim ürünler olan halk hikâyelerinin anlatıcıları, esere kendi duygu, düşünce ve yaşadığı dönemin kültürünü yansıtmış olabilir mi? Açıklayınız. Bu açıdan eser ile anlatıcı arasındaki ilişkiyi belirtiniz.
